为加强学校德育顶层设计，推动区域“贤文化”德育一体化发展，9月17日下午，奉贤区教育学院教育发展研究中心邀请上海市特级校长、特级教师、嘉定区第二中学校长周凤林，为全区中小学、中职校的德育分管领导和德育主任作“学校德育顶层设计的理论与实践”专题讲座。

周校长用深入浅出、通俗易懂的话语告诉我们：“立德树人”是学校教育教学的宗旨，学校德育顶层设计就是要牢牢把握好“立德树人”的核心教育理念，整体构建学校德育体系，从目的、内容、方法上解决好“培养什么人”、“为谁培养人”和“怎样培养人”的问题。他强调“凡事预则立，不预则废”，在当前形势下，学校德育工作一定要做到“走一步、看两步、想三步”，凡事“精心设计在前，精细执行于后”，想清楚怎么做比做什么更加重要。

周校长边板书边介绍，用严谨的概念界定和丰富的案例解析，介绍学校德育顶层设计的框架，即学校简介、理性思考、德育工作和特色德育；就“德育工作”的六个实施要素（目标与内容、途径与方法、管理与评价），具体指导我们如何做好学校德育的顶层设计。

德育工作千头万绪，只有挖掘学校现有资源、结合学校办学理念和育人目标，将德育工作进行顶层设计，才能使德育工作更具整体性、民主性、价值性和操作性。教育的一切活动都要注入育人的价值。我们将学习、运用周凤林校长介绍的理念和方法，顶层设计学校“贤文化”教育框架，促进学生综合素养的提升，努力形成“一校一品”的“贤文化”教育品牌。（塘外中学 尹罗琦）