6月28日下午，学院进行了2020学年度条线工作交流活动。会议由院长蒋东标主持，学院院务班子成员、各部室主任、各条线负责人及学院项目制课题组的成员们参加了会议。

学院四中心两部门的十多位同志依次以PPT辅助讲解的形式，就自己的分管条线，围绕重点特色工作展开了精彩的汇报,因故未能参会的同志也委托他人做了汇报。

 

  马  英 绿色教育  智慧引领

  朱  玲 保底托底，笃行致远——提升区域幼儿园“基于观察的识别与支持能力”的实践汇报

  王  琴 提高工作站位  增强服务效能

  胡引妹 聚焦重点工作  服务特色发展

宋  华 聚焦德育重点 服务特色发展

  黄建龙 完善管理机制  有效推进校本研修

钱玉红 做中学  学中思  思中行

 王士兴 加强梯队培养 注重成果辐射

 姚晓春 以评促建提升学校图书馆工作品质

 徐  东 云课堂项目的推进探索

  朱  勤 构建智慧课堂  助力新成长教育

  杨秀红 有序规范 有效落实  立足本职 服务大局

 薛  梅 人事无小事，处处须用心

杨忠莲 在学习中提升 在实践中追求

 庄  骏 形成基于规准的课程教学新局面——市大调研的认识与应对

 庄建红 基于新成长的教学工作品质提升

院长蒋东标肯定了各条线的交流，认为大家的汇报能够梳理提炼、聚焦重点、注重过程的落实，为后续的工作提供了借鉴，展示了各条块工作的完成度、品质度和贡献度。他也对学院中层提出三点建议：一、要想清楚做管理者是为了什么？要回望做管理者时的初心，心里要有使命愿景；二、做什么？要审时度势，具有战略思维；三、怎么做？工作中要把“项目制”管理的机制作为工具，拟思路、明分工，更好地解决问题。他还提出了三点希望：要主动担当，独立思考，积极行动。

书记徐莉浩希望中层管理者注重过程性管理，关注对教师的发展性评价，并结合学院的实际提出四点建议：一、要尊重制度，依法管理；二、要有人格魅力，建立威信；三、要建立和谐的关系，发挥团队的力量；四、要结束扯皮，主动担当。

汇报交流不仅促使大家再一次回顾、梳理和反思过去一学年的工作，从而更好地谋划新一学年的工作，而且也更有利于不同部门和不同人员之间的智慧碰撞、发现问题、取长补短、寻找合作点，有效提升了学院工作的品质。

撰稿：杨秀红

审稿：蒋东标

摄影：谭剑英

编辑：顾  敏