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教育学院举行中层条线工作交流会
 
 


 

2017年1月13日下午,奉贤区教育学院中层条线工作交流会在学院5号楼502室举行,全体学院中层以上干部参加会议,各部门中层副职就各自承担的学期工作作专题或专项汇报。

会议由院长蒋东标主持。教研中心、教育发展研究中心、信息中心、培训中心等部门的十多位同志依次以PPT辅助讲解的形式,限时5分钟,或从面上回顾一学期的工作,或从点上突出自己的重点、特色项目。汇报不止于呈现,既在于帮助自己聚焦和提升,更有利于不同部门和不同人员之间智慧碰撞、取长补短,各位条线负责人为此作了精心准备,重点突出,要言不烦,起到了很好的即时效果。

蒋东标用5个“化”对汇报作精彩点评,他认为,“研究专业化”“管理精细化”“策略多样化”“依托信息化”“追求特色化”是学院本学期条线工作的主要特色。他借助奉贤区副区长倪闽景有关“成功=10%学习+20%交流+70%个体努力”的公式展开,希望与会人员做到:一、加强学习,方式上少一些碎片化,多一些系统化;内容上少一些热点,多一些经典,多读专业论著,去做一些专题或主题式的阅读,并且学以致用。二、注重交流,注重同伴互助和同行互鉴,做到看齐、精进,提高政治意识。三、努力实干,“实干”是成功的最关键因素,要做到5个“实”,即“查实情、鼓实劲、出实招、办实事、求实效”,注重4个“一”,包括“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋篇布局一盘棋、协力推进一股绳”。

党总支书记徐莉浩作最后发言。她从“主任”一词的训诂说起,指出条线负责存在“难做主、常在任,琐事多”三个特点,但日常工作往往“赢在中层”,不可轻忽。她进而指出,管理是科学,也是艺术,条线应各司其职,日精日进,在“自我、对上、对下、对外、对内”五个中层管理的维度上分清轻重缓急,不断创新,为自身、为部门以及学院发展作出贡献。


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