6月7日，我们迎来了2015年表达性治疗治疗在中小学心理健康教育应用系列培训的最有一场——戏剧治疗。

这次培训有幸请来了上海高校心理辅导协会副会长、华东政法大学心理健康教育与咨询中心主任张海燕教授主讲。在整整一天的培训里，张海燕教授用开放的姿态来影响在座的老师们，引导老师调动自己的感官，通过听觉、视觉、触觉打开自己，感受自己身体里的声音，和自己的身体对话。培训的下半场，张老师指导老师们用石膏布做了属于每个人的“独特的面具”，随后在面具上进行彩绘并为面具取名，其实每个面具均投射了老师们不同的心理状态，也是每个参与者展露于外部世界的一部分自己。最后，将整个培训推向高潮的情景剧表演部分，老师们带着面具，以面具所代表的角色，分小组表演了三个短剧，或诙谐、或搞笑、或充满正能量，所有的老师都放开了自己，将自己的情绪情感融入角色，真正做到了开放，这也是张老师在培训中一直强调的，作为一名心理辅导老师，在咨询中不仅要倾听，更应该将自己打开。
离别总是伤感的，作为本次培训的结束环节，也作为本次系列培训的收官之作，老师们依依不舍地和自己的“面具”作了道别，也期待在以后的生活中作更好的自己，在工作中找寻实施心理健康教育的更多可能性。