炎热的2013年暑期悄悄地走远了，与通常闲适的假期生活不同，对奉贤区教师进修学院教育培训管理中心而言，今年的假期尤为忙碌与紧张。根据区教育局暑假工作意见，我们详细制定了暑假教师培训计划。本着创新思路，团结协作，奋发进取的工作原则，认认真真地完成7项培训工作，先后对1818人次的教师进行不同专题的培训。两个月的暑期中，学院里几乎每天都有我们培训中心老师忙碌的身影，在分管领导徐莉浩书记的带领下，姚志强主任、黄建龙副主任以身作则，经常一起或者电话联系研讨工作，几乎没有享受假期。部室老师也很投入，只要一有任务就乐意接受，放弃不少的休息时间。回顾两个月来的工作，虽然感会到工作的艰辛，但体会更多的是丰收的喜悦。

培训效果突出。在暑期开始之前，我们广泛听取各校的意见，并根据上级部门的部署，反复研究，设计了6个培训项目，制定了详细的培训方案。在实施的过程中，我们努力地与各方沟通协调，积极克服遇到的种种困难，保证了培训顺利、高效地实施，得到了各方的肯定与赞扬。

这六个培训项目是：①7月1日至3日， 8月21日至23日，暑期校（园）长第一、第二阶段的培训，全区中小幼、职成校、教育局直属单位党政负责干部，民办农民工子女小学和幼儿园负责人，区人民政府教育督导室全体督学，教育局机关正副科室长，各镇、开发区教管办主任共385人参加培训；钱晓岚、钱玉红、王士兴、凌玲等老师在这几天时间里总是提早半小时甚至一小时工作，中午也不回家休息。钱晓岚等老师还认真查看校园长、书记的网上作业，进行友情提示，使我区的网上作业完成情况在全市名列前茅。②7月17日至22日，为期6天的新招聘教师暑期集中培训在古华中学报告厅举行，300多名教师全员参加了活动；六天里，赵玉梅、吴美勤、朱梅菊、刘涔等老师天天工作，忙碌着包括整理新教师的信息等杂事。赵玉梅还在整理、撰写校本培训工作总结方面的材料。③6月30日至7月26日，中小学英语教师赴南京培训，52名英语教师在我们中心的组织和全程关注下，接受了封闭式的培训；④8月16日至19日，区教育系统中小学教导主任研修班开班典礼在区教师进修学院多功能厅举行，共有80名教导主任参加；钱晓岚、钱玉红、王士兴等老师参与培训管理，连续四天没有休息。⑤8月20日、21日，汉字应用水平测试培训开始，全体参试教师561人分成3个大班，在3所基层学校进行培训；吴美勤、朱梅菊、吴维平、王士兴等老师参与培训管理。⑥8月25日至28日，区随迁子女民办小学教师培训顺利进行，培训共分为三个部分：新教师培训、全员培训、班主任培训。赵玉梅、吴美勤、朱梅菊积极参与培训管理。此次培训参加的教师人数共有440多人。

除了高质量地完成以上六个培训项目外，我们还对前期校本培训工作的培训内容、培训形式、实施策略、培训效果，以及资料积累进行了全面总结。为了沟通思想、协调进度，我们召集本中心的教师反复进行研究、讨论、修改，赵玉梅等老师认真投入，经过几易其稿之后，完成了我区近几年的校本培训实施总结，字数近万字。还参与制作有关视频，收集整理相关资料；对基层学校送交的材料进行审核整理，与基层老师一起商讨，并进行修改，使我区的案例数、多媒体视频都超过市规定的送交数。这既是对以往工作的全面总结，又有利于今后工作的不断深入和完善。

管理工作严密。在培训的开展过程中，培训管理中心人员分工协作、全程参与，全方位做好组织管理工作。在设计培训方案、落实培训人员、安排培训日程、主持培训活动、调试音响、网络操作、及会场组织等等之外，我们注重突出以下几方面的工作：严格考勤制度，每个培训班级都有我们中心的教师做班主任，每次培训活动前签到，活动中抽查，如果发现迟到或缺席，就会主动与学员或学员所在学校联系，这就保证了所有培训活动的出勤率；在讲课前，主动联系讲课老师，做好友情提示，并进行协调工作，保证每次培训都有教师讲课；严格过程监督制度，在培训的开展过程中，积极与讲课教师和学员沟通，了解培训进度、学员的情绪与需求，增进双方的交流，使培训活动更加有效；严格考核制度，根据学员在培训中的表现和作业的完成情况，对其进行综合评价。总之，周密严格的管理最大程度上保证了培训的顺利进行和有效实施。

职业态度敬业。在两个月的暑期里，我们中心的办公室几乎每天都开着，都有教师辛勤忙碌的身影，他们放弃了休息的时间，有的甚至克服因生病而带来的身体不适，冒着高温酷暑，兢兢业业、无怨无悔地服从学院的安排，积极认真地投入到工作中。从每个培训项目前期工作方案的拟定，到区域范围的宣传动员与组织报名，再到培训活动的过程管理和质量监控，每一步、每一项，无不保质保量地完成，默默地为区域教师的专业发展和教育质量的稳步提升贡献自己的力量。如果说今年暑期的酷暑在焦灼着每个人的体能极限，而我们培训管理中心全体教师的敬业与付出却犹如清凉的山泉，滋润着全区教师们的心田，默默地为区域教育的发展注入动力和活力。

暑期生活虽然结束了，但我们在期间的努力与付出却为新学期打下了良好的基础，今后我们将在总结成功经验的基础上，继续发扬积极敬业的职业精神，为区域教师的专业发展和教育质量的稳步提升不断贡献力量。