（教育学院通讯员 陈越阳）3月3日上午，奉贤区教育学院研训员培训管理能力提升专题培训在四号楼二楼多功能厅举行。培训立足教育学院研训员的角色定位与研训员培训管理工作的培训需求，聚焦教师培训管理过程中的核心问题与关键要素，以提高教师培训管理者的专业水平，促进培训管理者创造性地开展教师教育工作为目标，也为学院与华东师范大学开放教育学院的师训工作搭建经验交流平台。

本次培训对象为学院全体研训员，分两期进行，授课专家为华东师范大学开放教育学院教师培训管理者培训授课团队。全体研训员在四天的培训时间中通过小组分组围坐的工作坊参与式培训、机房授课，实践体验式培训、案例分享讲授式培训等方式系统学习教师培训的课程设计、信息技术支持的培训管理、教师培训的评估设计等课程，藉此提升学院研训员的专业素养和综合素质，促进学院内涵发展。

闫寒冰副院长主讲的《教师培训课程的设计》拉开了本次培训的序幕。闫院长融枯燥的理论知识于生动的案例之中，深入浅出地向学员们介绍了成人学习的特点、确定课程框架的方法。学员们通过实践，明确了DACUM法（教学计划开发）在课程设计中的具体操作。整个培训气氛轻松活泼，组员们集思广益，充分体现了团队的智慧，专家及时点拨、反馈回顾，提升了本次培训的质效。

本次培训始终以学员的工作实际情境作为学习的起点与终点，围绕学员的工作需求，最终回归于学员的工作实际应用。相信通过本次培训，学院研训员的专业视野将得到较大拓展，专业能力会有明显提升，在学院追求品质化教育的道路上快速前行。

 

摄影：谭剑英