——初中地理学科主题教学研讨活动纪实
2017年4月6日下午，奉贤区初中地理学科组在尚同中学举行了主题为“自主探索 解决问题”的教学研讨活动。
本次公开课由尚同中学的青年教师蔡何婷执教，教学内容为七年级地理下册的《城市的环境问题及环境优化》。整节课以学生诗朗诵《曾经的地球》作为导入，首先通过资料收集、分析、计算和读图等方式进行水污染和缺水问题的讲授，随后让学生分三组学习大气污染和固体废弃物污染的内容，并上台交流互动，提出问题解决问题。活动形式丰富多样，充分落实了行为体验，让学生学会搜集和分析地理信息的方法。
课后，蔡老师对自己的教学设计作了说明，同时感谢了在备课过程中给予帮助的各校老师。在随后的评课环节中，老师们各抒己见，积极参与到了评课中来。老师们褒奖了蔡老师在课堂中展现出的优点，如：语言表达精确；非常注重环节与环节之间的过渡；学生基本功的培养；运用了多种学生活动充分调动了学生的积极性；上课始终面带笑容，十分具有亲和力等。同时，老师们也提出了一些建议：关注课堂生成的问题；课堂小竞赛的计分方式要更合理等。
最后，区教研员钱凤英老师根据本节课的内容，提出老师们要注重培养和训练学生的问题意识，提高学生探究问题的能力。
本次教研活动，老师们主要围绕“学生自主探究问题和解决问题”这一主题进行了讨论与交流，相信今后这种教学方式会在老师们的探索和使用之下日趋完善。
