——记区教研中心塘外小学视导

3月3日上午，区教育学院教研中心小学部在马英老师的带领下，来到塘外小学进行了一次全学科的视导活动。教研员们对课程管理、课堂教学和教研组建设等方面进行了全面的检视，对塘外小学新学期的教学工作首先表示肯定，也明确指出了相应的不足和建议，起到了很好的引导作用。

 

 

教研员们先是查阅了教师的备课本、教研活动记录等相关资料。在查阅的过程，他（她）们仔细阅读，发现了备课本中存在的优点和不足，并作了详细的记录，与各学科分管领导进行了沟通。接着教研员们连续听了第二、三节课，他（她）们马不停蹄，利用课间和上课教师进行了个别交流，及时指出课堂中的优缺点，耐心阐释了教师在课堂教学中的困惑，并真诚地为青年教师出谋划策，指点迷津，为他们的教学成长点明方向。

 

 

 

 

第四节课，专家们分“文理”两组，与塘外小学行政班子进行了反馈。他们对塘外小学“快乐活动日+330活动”的开展和教师团队对视导的积极准备给予了充分的肯定。一致认为塘小教师备课认真，治学严谨；课堂教学平稳、不浮夸；课间对学生爱心满满、细心呵护。同时，他们也直接指出了学校教研组活动专题不够清晰、校本作业有待完善、系列化，希望能更有效地提高教研质量，提升整体办学水平。

最后，马老师在总结中表示，希望塘外小学能想方设法“借力”打造出一致有活力的青年教师团队。一是借助教研中心的视导和督导等活动，提升教师的教学鉴赏力；二是借助区域平台，为青年教师争取打拼和再造的机会，构建学校品牌教师团队；三是借助资源联盟体的力量，通过盟主“学院附小”的送课诊断活动，切实提高青年教师的教学实践能力。

半天的视导日程满满，充实、激情，教研中心的专家们让塘小全体教师更加清晰的认清了努力的方向。他们决心，无论是课程建设，还是教研组建设将在新校长张吉英的带领下，紧紧跟上“南上海品质教育”的发展步划。