——记区中小学骨干教研组长提高班第一期结业仪式暨第二期开班仪式
3月22日，奉贤区中小学骨干教研组长提高班第一期结业仪式暨第二期开班仪式在区教育学院举行。本次活动由区教育学院副院长孙赤婴主持，区教育局副局长万国良、区教育局基教科科长朱银莲、基教科副科长张桂英、区教育学院党总支书记徐莉浩、区教育学院院长蒋东标以及长宁现代教育培训中心总监陈亚梅等出席了活动。
上午的活动在回顾第一期骨干教研组长提高班培训历程的数字故事中拉开了帷幕。随后，第一期学员、江山小学语文教研组长沈岚作了《成就团队，成就自己》的发言，她的发言从选题背景、方案设计、活动实施及活动效果四个方面展开，回顾了在“巧设教学支架，打造智慧课堂”区级教研活动的准备和展示过程中所在的教研团队和个人的收获；青溪中学数学教研组长何闽霞和区初中数学教研员钟菊红以《教研相长，我们走在路上》为题进行了合作发言，何闽霞老师讲述了青溪中学数学组通过资源联盟体联动教研对青年教师成长的帮助，钟老师则用“亲”、“实”、“研”三个字高度概括了教师对待学生、对待课堂、对待本职工作的态度。明德外国语小学的体育教研组长王冬香作为第一期学员代表作了《教研组长—学科的领导者》的发言，侧重于介绍参加提高班后自我定位的转变和思想观念的提升；汇贤中学政史地教研组长石卫国作为第一期提高班的班长从规范制度、扎实推进，主题教研、观摩提升，多位融合、智慧碰撞三个方面谈了对第一期培训在管理制度、培训方式等方面的体验和收获。
听完学员和教研员的发言后，蒋东标院长对骨干教研组长提高班这个项目的开展进行了点评。他指出，第一期提高班做到了管理有序、课程有质、培训有效，希望教研组长们能守护教师的成长，守住他们的初心、书卷气以及研究意识，守护孩子的学习，关注学习环境的创设、学习欲望的激发、学习活动的有效、学习全程的完善，期望教研组长们能拥有教育的情怀、有责任担当和学科理想，能进一步提升专业能力、领导力和管理力，成就事业的辉煌。
接着，教育局领导、学院领导为第一期骨干教研组长提高班的优秀学员颁发了证书。之后，长宁现代教育培训中心教育总监陈亚梅老师介绍了第二期提高班培训课程的安排和期许，希望第二期学员能珍惜培训机会，认真参与每一次活动，并获得专业的提升。
最后，教育局副局长万国良向两期学员提出，教研组工作在学校工作中的重要性不言而喻，作为教研组核心灵魂的教研组长一定要发挥好作用，履行引领和管理的职责，在工作中要有气度、有温度、有厚度、有宽度，要把教研组工作落实、落小、落细、落早。他对学员提出了学无止境、学以致用、做成事的要求，并希望所有的教研组长都能仰望星空，脚踏实地。
下午，第二期骨干教研组长提高班的培训活动正式开始。首场讲座报告由上海师范大学教育学院王洁教授主讲，讲座题为《学做学科领导---教研组长的专业职责和专业知能》。
王教授的讲座从游戏开始，通过报数的方式将学员随机分成若干小组，每组学员被要求在最短的时间内完成传递小纸团的任务。学员们献计献策、不断尝试，出现了很多奇思妙想。游戏过程中，学员们懂得了成功的关键是创新思维、团队协作、决策、反思、专业学习。接着，王老师告诉学员，教研组长的职责是领导和管理教师，组长要通过应用本学科领域的相关知识和理解来体现学术领导能力，还需要在决策能力、交流能力、自我管理能力等上有所提高。为了让学员关注自己需要怎样的培训和怎样设计培训活动，王教授又让学员当场设计培训方案，在小组合作、互相学习、改进交流后，各小组还就王教授的问题进行了现场答辩。王洁教授两个半小时的讲座以丰富的内容和新颖的形式让学员们乐在其中、收获满满。
奉贤区第一期中小学骨干教研组长提高班的培训已经画上了句号，但是教研组长专业发展的脚步却不会停歇，相信他们在教研组长的岗位上会砥砺奋进，为学校、区域学科的建设和发展铸就新的华章；第二期骨干教研组长提高班的培训已经启动，相信新一期的学员也一定会在教研工作中开辟出新的征程。
