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教学视导促发展 课堂教学求实效
 
 

教学视导促发展 课堂教学求实效

                           ——区教育学院教研中心初中学段教研员到教院附中视导

928日上午,区教研中心初中学段教研员一行15人在初中学段负责人庄建红的带领下到教院附中进行了课程教学视导。

各学科教研员深入课堂,走近师生,全面了解教院附中课堂教学现状。听课环节结束后,各学科教研员倾听了任课教师的所思所想所需,对他们进行了面对面的交流和指导,分别从教材的深入解读、教学分析、教法技巧、课堂教学管理等方面进行了具体指导,教师们。随后,各学科教研员还认真查阅了备课、听课、教研组活动等资料,对各学科教师进一步规范教学常规、提升教研质效给予了指导。

庄建红老师对教院附中校长和主管教学领导进行了访谈,对学校的课程设置、教学常规管理和教师专业发展进行了细致的了解,深入探讨了针对学校现状优化课堂教学的手段和提高教研效率的方法。

接着,教研员们和教院附中的领导一起围绕“附中课堂教学现状”这一专题进行了交流。各学科教研员首先对本次视导中观察到的课堂教学情况分别进行了反馈和评价,找问题、精分析、寻策略、提建议。反馈内容涉及教材处理、学生激发、课堂提问设计、教学内容难易度把握、备课组协作、教研组建设、实验室建设等诸多方面。教研员们充分肯定了教院附中教师的师专业素养和教学能力,特别是青年教师踏实、严谨的作风。
最后,教院附中校长何鸿斌代表学校感谢各位教研员来校把关诊脉,对学校教学工作予以指导。他认为:教学视导对于每一位教师是锤炼、是展示、是提高、是促进,表示将对教研员们提出的宝贵意见与建议进行认真分析、研究与落实,切实提高学校各学科的教学与研究能力,进一步提升学校办学质量。
 
   (区教育学院通讯员 潘禕)

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