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基于教学目标,设计有效活动
 
 


——奉贤、徐汇区联合主题教研活动

2018年530日,我区全体小学品德与社会职初教师专业技能研修班学员在教研员魏敏霞老师的带领下满怀期待地来到徐汇区上海小学,进行了以“基于目标导向 设计有效活动”为主题的区域联动研训活动。


本次活动的内容分为课堂教学、主题报告和专家点评三大块。在课堂教学中首先由沈波老师展示一年级道法课《干点家务活》。在本课中,沈老师设计的活动层层深入,直指目标。由学生日常生活中做过的家务活导入,激发学习兴趣。由学生做家务活可能遇到的困难为契机,引导学生选择合理、安全、正确的方式做家务,从思想上给予激励提倡,在行为上加以方法指导,让学生乐于做家务,并且会做家务、做好家务。






第二节课是黄洁华老师执教的五年级品社课《对假货说“不”》,活动中呈现的资料来源于学生的生活,提取学生感兴趣的材料,通过迪士尼电影《冰雪奇缘》的素材举例贴近学生的生活体验。黄老师在课上全员参与的3次举牌活动,给予了学生充分的空间进行交流发言、思维碰撞,培养了五年级学生的价值判断、语言表达能力。




在两堂精彩的课后,徐汇教育学院的曹娟娟教研员做了一个题为《基于目标导向的学习活动设计》报告。曹老师对活动设计做了梳理,提出主题单元(教学内容与实施)分为学情分析、具体实施、单元目标、单元框架。在源于基于教学目标、教学评价一致性的背景下,我们要把国家课程的校本化实施转化成班本化实施。她提出学习内容离不开生活类、历史类、地理类和政治类四块内容及各类活动的操作方法。





最后,魏老师向徐汇区教研员及各位老师、学生表示了感谢,同时也希望以后还有这样一起学习的机会。“课堂的主体和突显点是学生,教学的起点和终结点是教学目标,实施的途径与方法是有效的教学活动,品社与道法老师要上好每一节有情、有趣的课,让课堂焕发德育的魅力。”在魏老师的精彩总结中,本次活动进入尾声,这样精彩的主题教研活动让我们意犹未尽。





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