10月17日，上海音乐学院音教系陈蓉博士受邀对我区小学音乐青年教师、骨干教师进行了有关奥尔夫音乐教学法的培训。

上午，有趣的游戏热身环节拉开了本次培训活动的序幕。老师们感受着来自我们身体所发出的不同音色的同时也在活动中充分体会到团体合作的学习乐趣。接着，陈老师通过几首简短动听的作品分别阐述了在小学音乐教学中，卡农、合唱作品所要注意的和声对位、和声音程练习应遵循由简到繁循序渐进的规律等问题。随着老师们的学习状态渐入佳境，陈老师又带领大家体验了一个摇滚风格的声势作品。这一环节，老师们领悟到节奏重音、结束音、音色等音乐要素决定着作品的音乐风格。

下午的培训，陈老师以一首来自欧洲的《摇篮曲》作为开场。同时将《摇篮曲》加入我国民歌《小河淌水》做了改编，并带领老师们尝试进行即兴的和声创编。在老师们的学习热情又一次推向高潮的时候，陈老师带来了一首恰恰舞曲风格的声势作品，大家跟着陈老师通过拍击、舞蹈等方式，感受着恰恰音乐风格所蕴含的独特的音乐魅力。最后，本次培训活动又回到了游戏环节，陈老师让大家在做声音传递的小游戏的同时，提醒大家认真去感受蕴含在其中的和声效果。在此基础上，加入以色列民歌《SULLA LULLA》改编的小合唱和模仿雨滴、雷声等的声势，使得整个作品充满了画面感，且很有深意……所有的人都被音乐深深地打动。

通过今天的培训，老师们不仅被陈蓉老师精湛的演奏、表演、演唱技能所折服，更多的是让大家有了关于音乐教学的新思考。她在帮助老师们解决重难点内容学习的时候所用的抽丝剥茧的方法，就是带领着大家由简单到复杂的一个循序渐进的不断体验的过程。相信通过今天的培训，老师们都收获了有关音乐教学的新理念、新思路，同时坚信这必将给我们的音乐教学带来新的突破。

撰稿：熊滔