教研中心 当前位置: 首页 | 教研中心 | 教研动态 | 正文
 
培养关心时事的社会小公民
 
 

——小学时事课展示活动

20171122下午,小学时事课展示活动在南桥小学恒贤校区举行。本次活动旨在推进“时政新闻进入小学课堂”工作的开展,培养小学道德与法治、品德与社会教师关心时政新闻的意识,提高教师时事教育的能力,从而培养学生关心时事的社会小公民的责任感。活动共分为教学展示、微讲座、专家点评三大板块。

首先,西渡小学的张仁杰老师展示了时事课《大飞机,显实力》。在这节课上,张老师能紧紧围绕“C919试飞成功”这则时事新闻,巧妙地设计一系列问题,引导学生层层深入地思考感悟,深切感受到大飞机试飞成功背后所展现出的中国综合国力的增强,体会到航空人精益求精的工匠精神,培养了学生解读时事信息的能力,并能由“蓝天梦”激发学生从小树立梦想且为之不断努力。第二节课是南桥小学的丁艳馨老师带来的《共享单车,我想对你说》。在丁老师的课上,她能引导学生关注生活中的新生事物——共享单车,在丰富的教学活动中体会共享单车给人们生活带来的影响,并能通过小组合作学习的形式为不文明使用共享单车的现象寻找解决方法,培养学生的社会责任感和初步的法律意识。

 

 

 


两位年轻老师能准确地把握学情,深入地分析时事热点,在课堂教学中有效落实教学目标,为参与活动的老师们带来了两节精彩的时事示范课。课后,区品德与社会学科教研员魏敏霞老师现场采访了几名学生,孩子们纷纷表示自己很喜欢这样的上课内容和形式。在时事课上,他们不仅了解了时事新闻,还学会了理解和分析时事热点的方法,也学会了通过各种途径来继续关注各类时事新闻。看来,精彩的时事课已经在孩子们心里播下了关心时事的种子。

接着,南桥小学的王晓岚老师为与会教师做了题为《社会时政新闻教育进入小学课堂》的微讲座。王老师向大家介绍了时事课的背景与意义、时事课的定位、开展时事课教学时的困惑和误区、上好时事课的一些策略和建议。最后,她还联系自己本学期参加市级时事课比赛的经历,谈了一些感悟和反思,为与会教师们开展时事课教育提供了很多可供参考的宝贵经验。

 


最后,教研员魏老师对本次市级时事课比赛的全部过程做了简单介绍。通过她的介绍,老师们对于开展时事课教育的意义有了更为清晰的认识,知道了这项工作虽然实施起来难度很高,但是却是充满意义且十分重要的。魏老师饱含深情地告诉大家:要把教师这份职业当作自己的一件艺术作品来看待,这样就能推动着自己无怨无悔地付出,从而取得成功和收获!

 


本次活动受到了与会老师的一致好评,我们也一定会向前辈、专家那样,为培养社会小公民而精心投入、无私奉献。

分享到: