——育秀实验学校初中学段教学视导

11月24日，在区教育学院教研中心学段负责人庄建红的带领下，初中学段13位学科教研员，来到育秀实验学校进行半天的学科视导工作。

各学科教研员查看了学校课程方案、教研组长工作手册、教师备课本等教导处各项资料后，走进课堂，听了语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、劳技、体育、地理、生命科学、信息科技、探究等共计24节随堂课，并与上课教师进行深入交流。

听课交流结束后，教研员们齐聚二楼会议室向学校顾湘文书记、张祝文校长等其他行政领导进行了集体反馈，重点围绕课堂教学和教研组建设做了细致、深入的评价，肯定了学校青年教师的学科课堂表现，肯定了部分教研组的常规工作落实有序，部分教研组进步明显，同时诚恳指出部分学科老师教学中存在的不足之处，如教师对单元教学设计的意识要加强，教学设计要有技术感和艺术感等问题，建议各教研组要加强科研意识，要积极参与“三级教研组”验收活动，要创建品牌特色。

庄建红老师在汇总了本次视导工作后，对学校的教学管理和教学实践肯定了亮点，也希望育秀实验学校作为本区教学航空母舰能继续发挥引领作用，要给青年教师多压担子；学校要为教师的师资可持续发展工作早作准备。

校长张祝文代表学校感谢教研员们对学校教学工作的悉心指导，今天的视导活动既让学校看到了优势，更明晰了学校在课程建设与教学方面存在的问题和短板。学校将以此次视导为契机，有效跟进措施，借助学院专家团队的指导、引领与扶助，扎实教师的教学基本功，提高教育教学质效。

本次视导，对推动教师教学行为规范化和课堂教学有效化，促进教师专业发展，起到了积极作用；为学校进一步规范、细化教学管理，加强教研组过程性指导，提升教育教学质量指明了方向。（育秀学校通讯员 吴群美）