（育贤小学 尹彩丽）2017年11月30日至12月2日，为期三天的全国小学语文“聚焦语文课程整合实践 彰显统编教材最新思想”创新课堂教学观摩研讨会暨第二届上海儿童阅读“点灯人”高峰论坛活动在上海华东师范大学体育馆隆重举行，区小学语文教研员蒋莉莉、张海萍组织区小学语文青年骨干教师研修班的全体学员参加了本次观摩活动。

 学员们满怀热情地向“大咖”们取经，共同聆听了20多位名师、专家的课例和专题报告，探讨小学语文教材改革深化过程中的各种疑难问题。本次盛会从文字、文学、文化三个层面解读语文的终极属性，借学者、名师呈现语文的多维丰富，直面低、中、高三个学段体现语文的循序渐进，搭建论坛、讲座、教学、评点、说课、互动六大平台展现语文的无穷魅力。活动分为六大研修主题，分别是：

一、聚焦统编全新教材，彰显汉字文化意义

2017年秋季上海小学语文告别沪教版教材，使用全国统编版教材。广大教师缺少对新教材的研究与经验，不了解语文教材的编写序列和编写意图，以至于在教学中如盲人摸象。本次活动邀请小语泰斗崔峦、杭州下城区小学语文教研员曹爱卫、上海特级教师谭姗姗以精彩课例和主题报告展现新教材的教学新思路，明晰低年级统编版教材的编写背景、指导思想、编写特点与教学建议。

二、呈现绘本特色教学，彰显儿童戏剧视觉

随着课堂改革的深化，国家基础课程需要补充完善，拓展性课程需要开发构建，绘本以越来越迅猛的态势走进小学的课堂，成为儿童语言学习的一个重要媒介。青年名师牛筱琼、广东著名诗人梁雪菊带来了最新课例，全国著名语文教育专家、上海名师吴立岗进行评课，聚焦绘本戏剧教学症结，直面绘本教学难点，就儿童文学课程的设计、开发与实施，和现场的老师们进行探讨。

三、濡染古代诗词独特魅力，汲取传统文化博大力量

安徽名师薛瑞萍、广东名师胡红梅及上海名师戴建荣，分别带来了专题报告和古诗教学课例，共同带与会老师领略中国古诗文博大而深邃的境界，全面展现当代中国小学古诗文课程的教学形态，品读课程设计背后的文化情怀，思索古诗文课程建设的路径，不断提升小学语文课程的文化含量。

四、集结最新习作高端课堂，见证习作改革创新举措

常见的名师习作教学以题材新异、内容离奇，刻意追求陌生化为目标，在一线教学指导中未能产生真正的价值。课内习作的指导才是硬功夫。名师管建刚携手上海名师朱煜呈现了两堂风格各异的写作指导课。全国著名语文教育专家、上海名师吴忠豪教授作教学点评，带领我们进入语文教学的新时代。

五、呈现课程整合实践成果，激发课程开发建设激情

不过分迷恋常规课堂、不过分依赖单一教材是当前小学语文老师的集体呼声。特级名师孙双金、张学青和名师章健文分别展示了阅读课和读写结合课的课例，呈现了丰富的课程开发和整合案例，课后由福建师范大学教授、著名语文专家潘新和作教学直击点评，为老师们打开视野，提供支架，并掌握课程开发的技能和过程，为丰富语文课程奠定基础。

六、展现文学浑厚魅力，领略儿童至尚美学

本次活动还特邀著名儿童文学作家杨红樱作了儿童文学大家讲坛，上海市语文教研薛峰老师的主题报告、清华附小校长、全国特级教师窦桂梅的课例和清华附小“1+X”课程整合的设计，展示了营造儿童文学阅读课堂的方法和途径，成为新时期儿童教育的亮点，具有相当的示范与研究价值。

三天的学习时间虽短,却安排紧凑，内容丰富。本次观摩学习，全面研讨和推广儿童阅读和母语教育，让每一位老师感到不虚此行，受益匪浅，启迪着参会的教师为更多的孩子点亮阅读的明灯！