2017年3月22日下午，以“链接生活 合作提升”为主题的品德与社会学科区级教研活动在肇文学校隆重举行。出席本次活动的有区品德与社会学科教研员魏敏霞老师、肇文学校小学教导周梅老师以及各所学校四、五年级品社教师代表。
本次活动分为三个部分：
第一部分为课堂教学观摩活动。肇文学校的张伟忠老师执教了四年级《宝岛台湾》第二课时，杨莹老师执教了五年级《影界的中国古代发明》第一课时。在课堂教学中，张老师以复习上一节课所学知识引入新课，进而采取小组合作形式引导学生学习了解台湾与祖国大陆是根脉相连的，接着以闯关的游戏形式，链接学生的生活，使学生在轻松愉快的氛围中了解两岸在经济、文化方面的密切交往，进而激发学生产生祖国早日统一的愿望。杨老师图片导入的形式引入新课，进而师生合作学习造纸术，接着学生小组合作学习印刷术、指南针、火药，整堂课体现了教师合作提升的作用，充分体现了学生为学习主体的课改理念。
第二部分为教师互动研讨活动。参与活动的教师们根据本次活动的主题，结合自己在日常教学工作中的经验和感悟，对这两节课进行了有效点评。老师们认真听课，积极思考，发现了很多课堂教学中的亮点，比如：教学中如何达成有效达成情感目标；拓展补充资料如何为教学目标服务；地图教学在中高年级教学中的使用；教师如何利用丰富的课堂及时评价对学生进行赞赏、总结、提升、引导。老师们不仅发现了两节课中值得借鉴之处，还联系自己的工作实际，交流了在品德与社会课中如何链接生活的一些好方法、好经验，也给两位上课教师提出了不少中肯的好建议。最后，两位上课教师对自己的课堂教学进行了现场反思。
第三部分为专家点评。区品德与社会教研员魏敏霞老师围绕“链接生活，合作提升”对两堂课进行了认真细致地点评。对于链接生活，魏老师讲到拓展的资料既要贴近学生生活实际，又要有效地为课堂教学服务，要做到化难为易，并做到趣味性。拓展资料来源于生活，高于生活，最后又要在课堂教学中使学生回归生活。谈到合作学习时，她强调了学生的合作基础的训练，在平时教学中要多运用这个常模形式，今天的教研活动重点是教会教师如何进行合作学习后的交流与提升。最后，魏老师感谢了来参加此次品社活动的所有老师，对他们对待品社学科的认真态度予以肯定，同时也表达了她对品社学科的热爱和对全区品社教师们的殷切期望。
本次教学研讨活动促进了两位农村青年的专业成长，加强了教师间交流研讨，也通过课例教会任课教师一些教学活动方式的具体操作方法，使教师们受益匪浅，也为今后的教学和教研工作提供了有效经验。
