------教研中心赴青村小学全学科学段视导

 

3月30日上午，区教育学院教研中心副主任马英带领小学学段全体教研员一行17人来到青村小学进行全学科视导。

进入校园，全体教研员便投入紧张的视导工作。首先，仔细查阅了学校2016学年——2017学年开展的“基于课标的教学与评价”、“绿色指标”、学校课程建设、教研组建设、教学常规、学生作业及批改等资料，还查阅了“快乐活动日”、“快乐30分”拓展型探究性课程的资料等。马英和蒋新群老师还与学校领导进行访谈，针对教学节及全科视导等工作进行调研。

随后第二、三节课，教研员们深入课堂听取了32节课。课后即时对执教教师进行细致地一对一指导，在充分肯定亮点的同时也指出了不足，并提出了可操作的改进策略。

第四节课，全体教研员分文科、理科两组分头向学校行政班子成员作全学科视导总体反馈。大家肯定了学校教学常规方面的精细化管理、教学各类资料的齐全规范以及领导重视对中青年教师的梯队培养等；肯定了上课教师教学态度认真、课前准备充分、教态自然、积极进取的精神状态。同时，教研员们也指出了各学科课堂教学、教材研读等方面存在的不足。马英对本次活动作了总结，充分肯定了学校以制度建设促教学规范，以绩效考核方案引领教师潜心教学研究，以校情学情为基础扎实有效地推进教学管理等，更为教导处进一步提升教学管理，提高教学质量提出了宝贵的建议。

半天的视导活动紧张而有序。校长奚玉兰感谢小学段全体教研员的精准把脉指导，并表示将以本次专家团队全方位视导提出的意见建议结合学校正在进行的“教师专业能力与师德人文素养持续提升”校本培训项目提高教师研读教材、备课、上课、命题等方面的综合能力，不断促进教师的专业发展。

撰稿：杜爱芬

审稿：陈海娟