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关注“体验”,创设有声有情的英语课堂
 
 

 

 419日下午,奉贤区小学英语“落实教学基本要求,优化课堂教学----关注体验,创设有声有情的英语课堂”主题教研活动在江山小学举行。区小学英语教研员徐虹和各校一、二年级教师代表参加此次活动,活动由江山小学教研组长陈晓花主持。

首先由奉城第二小学何馨琼老师就1BM3U2Weather一课进行单元说课,由奉城二小顾丹萍老师执教本单元的第一课时,顾老师基于课标基于学情,巧设情境,通过动感画面,引生入境。环节清晰,稳步推进,评价伴随,并通过听一听说一说演一演等多种形式输入与输出,有效地调动学生学习的主动性和积极性

 

随后由江山小学的杨扬老师就2BM3U1 The four seasons作单元说课,由江山小学的陈王晨老师执教本单元的第二课时,陈老师带着孩子们跟着媒体中的旅行青蛙一起漫游各地,帮助学生融入语境,角色代入,在体验、实践、参与和合作中学习和感知,提升了学生的语用能力,且让语言充满了情感!课中关注评价,从多维度对学生进行了评价,激发了学生的学习兴趣!

 

最后,徐虹对两堂课作了点评,给予两堂课充分的肯定,认为两堂课语境带动有效、整体推进有序、活动体验有情,所创设的课堂有活力,教师教学有张力!同时也给这两堂课如何改进提出了宝贵的建议。随后对本次活动的主题作了解读,并希望我们的英语课堂能关注学生的体验学习,让学生在境中体验、内化语言;在动中感知,有声有情;在评中激励,促进体验。努力培养学生英语学科核心素养,让学生在体验中探求新知,形成能力,表现情感,感受文化。

本次主题教研活动,帮助教师们面对问题引发思考,并尝试改变不断实践,引领教师们在转变教学方式、推动课堂转型的道路上不断前行。

 

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