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活动型课程类型的设计与探讨
 
 


——区初中道德与法治学科主题教研活动在青溪中学举行

(青溪中学通讯员 杨卫晨) 10月18日下午,以“活动型课程类型的设计与探讨”为主题的区六年级道德与法治主题教研活动在青溪中学举行,区政治学科教研员胡大维、张世杨两位老师和区初中道德与法治骨干研修班学员以及各校六年级道德与法治学科教师代表共同参加了此次活动。



首先,骨干研修班两位青年教师,青溪中学杨卫晨和肖塘中学黄河双进行课堂展示,内容是《享受学习》。课堂上两位教师创设情景,从学生体验活动引入,激发学生学习兴趣,体味学习的苦与乐,感受学习的美好。通过呈现课前调查结果,组织学生小组讨论,针对自己的学习困扰提出解决方法,培养学生运用学科方法分析问题、解决问题的能力。课堂上,学生学习热情高涨,充分参与其中,师生互动效果良好。





      随后,在两位教研员的主持下,骨干班学员以及道德与法治学科教师代表进行了评课、研讨与交流活动。他们肯定了两位青年教师对新教材活动型教学的大胆尝试与创新,也提出了自己的建议。两位教师的个人教学风格不尽相同,教学设计各有特点,因此产生了不同的教学效果,演绎着不同的精彩。





根据两位教师的课堂教学,教研员张世杨老师提出了“活动型课程类型设计”的教学建议,鼓励教师将哲学思辨渗透于课堂教学中,体现学科特点,更要基于学情,做好活动的设计,有效落实学科导行的要求,培养学生的学科核心素养。

最后,教研员胡大维老师从“知识类型与活动设计的关系”、“活动设计与教学目标的关系”和“认知经验与课堂教学的关系”三个方面希望老师们能够有更多的思考和实践。



本次教研活动以“同课异构”的教研方式,搭建了一个展示“活动型”教学风格的平台,是一次对“新教材教学”的有效尝试。参与者智慧碰撞,优势互补,共同探讨“活动型课程类型”的教学,为课堂教学注入了新鲜血液,为活动型课程类型的设计与探讨发挥了引领作用。

 

(摄影:青溪中学庄巍、金水苑中学陶家乐)

 

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