11月2日，2022年奉贤区信息化实践项目开题活动在奉贤区教育学院举行，教育学院副院长金红卫、教育信息技术中心主任姚晓春、教育信息技术中心研训员及各课题负责人参加本次活动。活动由教育信息技术中心副主任徐东主持。

各项目负责人按照要求，围绕信息化项目实施计划，汇报了目前已完成的研究实践工作和后续实施工作安排。

明德外国语小学开展基于网络的家校互动新模式实践；奉贤中学附属小学借助信息化手段着力构建促进学生德智体美劳全面发展的过程性评价体系，以评价激励学生自主成长；海湾幼儿园积极探索幼儿生命教育中信息技术手段的运用机制；青村幼儿园主动探索区域智慧教育云平台中“云课堂”模块的校本应用，探索一园两部教研新模式；西渡小学借助视频技术，探索促进教师专业发展、提升课堂教学质效的实施机制；肖塘幼儿园在幼儿京韵启蒙教育中，尝试运用信息技术手段，助力办园特色的形成；洪庙小学积极探索学生和班集体评价体系，构建信息技术支持下的评价系统；兰博湾幼儿园以孩子通平台为主要载体，初步探索智慧校园建设与应用；金池塘幼儿园依托信息技术探索幼儿建构游戏教学，助力幼儿发展和教师成长。

项目评审小组在充分肯定各校已经开展的项目研究和实践工作的基础上，针对各项目的实施计划进行了充分的研讨，并给出了相关指导意见。对于平台、资源类信息化项目，建议从需求出发、以应用为导向进行实施，并做好网络与信息安全工作；对于应用区、市已建平台、资源类信息化项目，建议从学校需求、功能校本化等方面进行实施；对于借力信息技术提升教育教学质效的信息化项目，建议在信息技术选择、应用培训、效果评价等方面进行实施。

项目评审小组提出的建议不仅专业性强，更具有可操作性，为项目的后续实践和研究厘清了目标。

一直以来我们提倡以项目为抓手提升学校信息化应用能力，积极组织我区各基层学校开展教育信息化项目的申报、立项、实施、成果鉴定和推广工作，希望通过信息化项目的实施研究在教育数字化转型中促进学生多元发展，支持教师专业成长，形成学校办学特色，助力奉贤教育“新成长、高品质、品牌化”发展。

撰稿：苏旭雯

摄影：蒋含笑

审稿：金红卫

编辑：夏佳慧