11月14日下午，“浅阅深读 融合贯通 增智厚德”——“阅读推进与学校教学工作和德育工作相整合”专题研讨活动在奉贤区教育学院附属实验小学举行。

本次活动由奉贤区教育局、奉贤区教育学院主办，奉教院附小、奉城二小、育秀中学三校承办。

区教育工作党委委员、区教育局副局长万国良，区教育学院党总支书记王玉梅、院长蒋东标 ，区教育学院教育信息技术中心副主任（主持工作）朱勤出席本次活动。活动特邀普陀区教育学院教情中心主任孙刚担任点评专家。区各中小学图书馆分管领导、馆长、馆员参加了活动。活动由区教育学院教育信息技术中心图书研训员王冬欢主持。

奉教院附小副校长余安勤首先对各位领导、嘉宾和老师的到来表示欢迎。

余安勤谈到习近平总书记在首届全民阅读大会的贺信当中指出，希望孩子们爱读书，读好书，善读书。奉教院附小的绿太阳图书馆是校园里最亮丽的文化符号，开展各式各样的活动，成为校园最丰富的阅读场、学习场和交流场。学校致力于打造阅读课程，推进图书馆阅读与学科教学、德育活动的深度融合。本次阅读推进研讨会很有意义，祝活动取得圆满成功。

万国良肯定了本次活动的意义。他指出阅读指导课要做到阅读服务体系的完善、书香校园建设水平的提高、阅读机制保障的健全。义务教育阶段是养成阅读习惯的黄金时期，阅读习惯的形成，越早越好，越正越好，越对越好。学校要把握正确的教材，让学生形成正确的核心价值观。图书馆是文化建设、课程资源建设的载体，要有序、有力、有措施。他强调图书馆工作非常重要，学校需要发挥图书馆教育改革、实施素质教育的作用，树立新成长教育阅读奉贤的品牌，助力打造具有贤文化特色的南上海教育品质。

蒋东标认为活动中的学生表演和展厅学生作品很有创意，很有意思。指出阅读是为了育人，要培养有理想、有本领、有担当的时代新人。他表述了语文课的核心素养是培养终身阅读者、培养负责任的表达者，提出做好阅读推广就要让阅读有意思、有意义、有可能。同时，强调阅读不仅是学生的事情，也是老师的事情。图书馆不仅是学生阅读的地方，也是学校生活重要的学习空间，愿它成为学生最舒适的、最愿意去阅读的地方。

阅读推进项目专题研讨

奉教院附小杨冰洋老师执教了整本书阅读指导课《忠犬八公》，借助书影图片，复述故事内容；借助学习任务单，运用“推进人物关系”这一阅读策略展开教学，引导学生推断主人公之间的关系，让学生在体会情感价值的同时，继续运用推论运用策略多种形式交流阅读，思辨不同人物对待动物的态度，领悟“等待”的深意。课后，推荐学生阅读同类型书籍，内化迁移学法。

三校交流展示

奉教院附小

奉教院附小单雯雯以《图书馆阅读课程的学科融合式发展》为题，交流了学校图书馆构建阅读长效机制，尝试打造学科的一体化阅读体系，探索“一个目标+三条路径+三项建设”的浸润式阅读体系，开展学科阅读课程建设，把“阅读推进与学科教学融合”，推动校园阅读生态自然和谐地发展。

奉城二小

奉城第二小学张燕以《书香浸润校园 阅读赋能成长》为题，从创设机制，以双选书单为阅读指导；灵活时空，让自主阅读随处发生；多元活动，以项目化学习提升素养；德育渗透，让阅读种子向阳生长等层面分享了学生在阅读中明理，在阅读中启智，在阅读中赋能成长的多样化读书活动。

 
师生亲子展演：古诗吟诵表演《九月九日忆山东兄弟》

阅读即德育，德育即阅读。多种形式回环往复，余味绵绵地反复吟唱，引导孩子从读懂诗意到读诗明理，感受到亲情的温馨所在，以及蕴含的文化传承。

育秀中学

育秀中学王煦彦以《悦读，我们一直在路上》为题，交流了学校制定“悦读”俱乐部章程，明确组织结构、会员管理，以社团活动为基础，形成开放阅读、云端阅读和行走阅读三大阅读活动。分“声入境、画传神、文寄情和创品悟”几步开展，促进了跨学科、大阅读的转型，融知识教育与德育为一体，进一步推进阅读的深入、持久。

 

“家书诵读”表演《与英雄人物的隔空对话》

这既是家书也是绝笔，字字是泪，句句是情。随着王觐懿和夏心果的深情朗读，重温革命历史、缅怀革命先烈、传承红色基因。

《阅读推进与学校教学工作和德育工作相整合》的项目研究尚处于初步探索阶段，王冬欢以各中小学为例，从多方面介绍了学校阅读融合、阅读推进的各种方法策略。后续，项目将侧重阅读推进机制的研究，从“建立本校阅读推进管理机制”和“阅读推进运行机制”两方面推进图书馆课程建设。

孙刚表示阅读推进研讨会值得借鉴，三所学校读书活动丰富多彩，多形式为学生创设阅读时空。他指出阅读推进可与学校的一切教育活动相融合，通过各种途径跟学科结合、延伸，让学生可以有更多的阅读。学生的阅读需要引导，教师要提供跟他们年龄相仿的适合的书籍。他认为亲子阅读很重要，学校、家庭需要建立纽带来指导学生阅读。他以“欣赏一个图书馆，始于馆室，敬于服务，合于馆藏，久于创新，终于馆品。”与在座各位共勉。

阅读，是一段永不停歇的成长旅程。浅阅深读，让学生学会读书，读有所思，读有所获，去探索更多更有意思的发现。将原来单一的作品阅读升级为读一种文化，读一个民族，让文字温暖人生，书香浸润心灵。阅读推进，让奉贤的教育更有力量，更加美好！

撰稿：徐芳
摄影：谭剑英、唐玲玲
审稿：朱勤