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“小手创意未来”幼儿园3D打印笔应用研讨活动顺利开展
 
 

   为了进一步推动幼儿园3D打印笔应用教育活动的深入展开,积极促进幼儿园信息科技活动的蓬勃开展, 12月7日下午,“小手创意未来”幼儿园3D打印笔应用研讨活动在南中路幼儿园举行。教育学院副院长金红卫,教学学院信息中心副主任朱勤,各幼儿园信息化分管领导出席了本次活动,活动由教育学院信息技术教研员苏旭雯负责。

   活动现场,大家一起观摩了由南中路幼儿园孙梦靖、苏丽萍两位老师分别执教的3D打印笔应用活动课。孙梦靖老师执教《奇特的建筑》,通过欣赏各种形态各异的建筑,激发幼儿的创造力和想象力,引导幼儿使用3D打印笔进行艺术创作,创造出属于自己的奇特建筑;苏丽萍老师执教《秋天的树叶》,幼儿们共同观看捡落叶的视频,分享交流树叶的不同形状和色彩,引导幼儿尝试用3D打印笔制作叶子,表现叶脉的结构特征,从而让幼儿进一步了解自然,热爱自然。

   朱勤副主任对两节活动课进行了点评。她肯定了南中路幼儿园在3D打印笔应用课程上的研究与实践,认为两节课设计合理,课堂容量适当,幼儿借用3D打印笔进行艺术创作能够凸显自主、专注、体验、探索的学习过程,很有教育价值。

   经验交流环节,实验幼儿园徐彬老师以“新技术新技能助力幼儿发展”为题,分享了3D打印笔使用过程中的实践及后续思考;南中路幼儿园分信息化分管领导袁友帮老师以“走进神奇的3D打印笔”为题,讲述了信息技术与教学有效融合促幼儿发展、助教师成长。


   区机器人项目负责人苏旭雯老师介绍了目前区内幼儿园3D应用的活动情况,指出随着幼儿机器人教学的不断发展,教师们应当重视这一趋势。

   金红卫副院长对本次活动给予高度评价,他认为3D打印笔作为教学辅助手段,适合幼儿年龄及学习特点,老师们应继续在3D打印笔应用上做深入研究与实践,应积极发挥教师的主导作用和孩子的主体作用。他指出,运用信息技术手段是为了辅助教学,不可一味追求高技术,应以教学理念设计为主题,在重难点把握、活动设计、3D打印笔的应用上做精细化研究,进一步激发幼儿学习兴趣,实现玩中学的目标。

(撰稿:苏旭雯 摄影:鲍琪瑸)

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