上海市奉贤区奉浦幼儿园
2019年9月
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奉浦幼儿园2019学年度第一学期信息技术工作计划
一、指导思想
认真贯彻《上海市教育事业发展“十二五”规划纲要》和《上海市托幼园所信息化教学环境建设配置要求》提出的要求,结合区信息中心关于本学期信息技术的有关内容,结合幼儿园园务计划制定本学期幼儿园信息技术计划。
二、情况分析
硬件配置:
到目前为止,我园现有电脑、交互式液晶显示器共115台(其中台式电脑85台,交互式液晶显示器21台,其中班级13台,活动室6台、会议室2台。手提电脑10台);摄像机3台;单反照相机2台;投影仪3台;存储服务器2台;多功能活动室2间;移动录播系统2套;不间断电源一台;无线路由器27台,基本上全园无线覆盖。同时我院有平板电脑47台,运动手环30个,主要用于幼儿教学和幼儿运动的监控。
软件方面:
在幼儿园的移动终端上,我园主要继续使用掌通家园和家长慕课平台。掌通APP的使用极大的增强了幼儿晨检的方便,同时有效的提高了对幼儿安全的监控,提高了幼儿来离园接送的安全性。家长慕课平台的使用更好的促进了家园共育,为家长提供大量可参考的亲子阅读内容。另外我园有幸成为云平台的试点学校。通过前期的使用,我们结合自己幼儿园的特点有借鉴的使用。比如教师个人成长档案的使用。随着云平台的成熟,我们将更多的使用云平台,提高平台的利用率。
在教学软件上,我们继续使用的是主题树软件,其中包括主题树、音乐软件、趣味数学、以及运动软件。在各种软件支持下,信息技术与教学的整合更加充分。另外由于运动软件占用的内存较大,我们暂时放在硬盘当中,教师根据需要随时使用。
优势:
1信息化设备的广泛使用和信息技术日新月异的发展,极大的提高了教学的效果。
2、通过各种培训和教师的自学,教师对信息化设备的使用越来越熟悉。教师对一些常用的软件能很快上手,同时灵活的运用到日常的教学中。
3、幼儿园领导对信息技术的支持为信息技术的发展提供了极大的支持。每学期信息化预算经费的使用,为信息化的发展提供物质保障。
5、信息技术的考核机制,使广大教师积极的参与到信息技术的运用中。特别是在课件制作、信息发布、网站建设、家园联系等方面教师积极参与。
6、信息技术应用小组的建立为教师信息化的使用提供了更大的帮助。
劣势:
1、信息化设备有了很大的提高,但是由于幼儿园建成较早,信息点远远不够使用,而且现有无线还仅仅是建立在路由器的使用,不能满足信息发展的需要。
2、信息技术的比赛活动还要继续的发动更多的教师参与。
3、部分设备配置整体不是很高,在使用过程中速度较慢,同时不能支撑先进软件的使用。
4、信息技术小组成员的水平还有待提高,校验的方向性有待进一步的明确。
三、工作目标
1、加强信息化教研组建设,提高信息化教研组教研的针对性,为教学服务。
2、完成信息化项目结题工作。
3、开展信息化在日常教学工作中的研究。
四、重点工作:
1、加强信息化教研组成员的培训,结合区信息中心要求积极区级培训和校级培训。
2、信息化教研组明确本学期教研主题,本学期信息化教研组主要以课件的制作为研究方向,同时配合信息化项目开展工作。
3、明确信息化教研组的工作。信息化教研组成员承担日常活动中照片拍摄、多功能厅活动的准备等日常的相关工作。
4、信息的发布继续由专人负责。进一步强调信息发布及时性。保证信息上传的质量和数量。信息的报送由专门的人员进行审核。组长发布信息由副职进行审核,老师发布信息由组长进行审核,从而保证信息的质量。同时提高信息发布的考核力度。
5、积极开展日常的信息化培训工作。
6、研究信息化项目《运用信息技术开展幼儿户外野趣运动的研究与实践》的研究。主要是手环运用的研究,并结题工作。
7、教研组加强对平板电脑使用的研究,为教学或者教研服务。
8、继续鼓励教师积极区级参与信息化各项比赛活动,提升自己信息化的专业技能。特别是论文评比、摄影评比、课件制作的评比中,要更大的提高教师的参与度。从而提高幼儿园信息技术的整体水平。
五、每月安排
9月份
1. 制定学期信息工作计划。
2. 开学初对班级电脑进行检查并对部分老电脑进行更换,把新配置的电脑合理配置。
3. 完成信息化教研组工作重点制定工作。
4. 完成幼儿信息的上传工作。
5. 完成网络安全的检查工作。
10月份
1. 统计教师发布的信息和家长慕课平台的统计工作。
2. 完成信息化每月上报工作。
3. 信息化工作小组会议,对信息化项目的研究。
4. 开展课件制作的培训工作。
11月份
1. 对教师发布信息进行统计。
2. 完成信息化每月上报工作。
3. 信息化工作小组会议,集中讨论现有情况下信息技术发展问题。
12月份
1.进行园内教师课件制作的评比。
2.完成各项常规工作:其中包括电脑维护、网站维护、网站检查、信息统计等。
3.信息工作总结、评估。
4.完善整理各类电子资料。
5.完成各项材料的统计工作。