一、指导思想

根据《上海市教育信息化 “十三五”规划》和奉贤教育信息化发展要求，促进现代信息技术在幼儿园教育教学领域的广泛应用，提高我园教育信息化程度和教育教学质量，培养适应信息时代的各类合格人才，以西渡幼儿园三年发展规划为依据，以现代信息技术的应用带动师资队伍的整体提高，充分发挥网络优势，真正实现资源共享，整体推进幼儿园教育信息化的进程。

二、工作目标

1、信息技术与学前教育教学全面整合，使运用信息化教学成为教学常态。

2、普及信息技术教育研究。幼儿园通过开展形式多样的以信息技术教育为内容的教育活动，加强信息技术课教研活动，提高信息技术课的教学质量。

3、建立多渠道的培训机制，培养一支掌握现代信息技术和教育理论的骨干教师队伍。

三、主要工作

（一）硬件建设

本学期在已有的硬件基础上，根据教师们的实际需求又进行了升级。如：上学期已经熟练使用的孩子通，已经申报为区级一般的信息化项目梨园梦中的大戏台和智能机器人等。同时，本学期为各班教室都配备了彩打彩复的一体机，教师们可以进行扫描等操作，更加方便快捷，有效提高了工作效率。

（二）资源建设

本学期将继续提高“爱数云盘”的使用率，将平时的共享文件和视频都作为共享文件进行使用，完善幼儿园的学年度资料管理，将好的教学资源上传到相应 的文件夹中，使幼儿园内所有的教学资源得以共享。为提高教师的信息化水平进行读书体会PPT的评比工作。此外，幼儿园投入资金保障各班的主题树和音乐舞蹈软件的正常维护与使用。

（三）队伍建设

教师的信息化水平需要不断的提升，一是需要开展针对性的培训，在十三五学分银行的平台上，教师们都能认真完成平台上的信息化培训，除此之外还有很多对信息技术感兴趣的教师报了微课、课件制作等培训课程。二要加强提高信息化教研组的教研能力，依托梨园梦的成熟系统和已有经验，选拔几名信息化素养较高的教师，以点带面，带动全园教师信息化水平稳步提高。

（四）课题研究

成功申报到了2020年区级一般信息化项目，为了帮助项目更好的研究实践，积极开展与信息化项目相关的学习与研究，组织项目组按计划进行研究，教师参与信息化应用教研组的教研的研讨，并在实际的教学过程中进行反馈，不断地探索、修正、改进教学方案。在实施过程中，探讨“梨园梦”配套动画及交互软件的有效应用方法，并探索研究形成符合园本特色海派文化下的“梨园梦”系列课程。

（五）管理应用

1、加强教师对主题树软件、童易音乐教学软件等信息化教学软件的操作使用的考核与指导，提高教学质效。

2、家园沟通应用。教师继续利用孩子通APP、班级QQ群和微信群等方式与幼儿家长保持联系，及时发布和分享活动照片及视频，有效促进了家长与家长间的交流，更密切了教师与家长的关系。

3、其它活动应用。在其它活动中应用信息化技术，如家长学校、家长沙龙、电子屏播放幼儿保健知识讲座、安全教育等，让先进的信息技术为幼儿园各条线工作的开展保驾护航。

四、措施保障

1、制度保障：进一步健全幼儿园信息化工作领导小组，由园长任组长，具体负责，信息化教研组定期开展活动，确保幼儿园信息化工作有效开展。

2、经费保障：幼儿园加强信息技术的软硬件投入。

3、信息化环境保障：幼儿园安排网络公司对幼儿园网络设备定期维护，确保设备运行正常，网络畅通。

2020年9月