一、指导思想

认真贯彻《上海市托幼园所信息化教学环境建设配置要求》提出的要求，在结合区信息中心关于本学期信息技术的有关内容以及区信息化“三校”评估的指标要求的基础上，结合幼儿园园务计划制定本学期幼儿园信息技术计划。

二、工作目标

1.信息应用：加强信息化工作的组织和管理，健全规章制度，落实岗位职责，充分发挥信息小组和信息化应组的作用。

2.信息教研：进一步推进信息技术与课程的整合力，提高教师运用信息化教育技术的能力，鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术。

3.信息宣传：加强幼儿园网站、微信公众号的作用，形成良好的校园信息化氛围，为幼儿园管理、教学工作、及家长社区工作架起互通平台。

三、具体措施

（一）重视信息化培训，助力教师专业发展

1．进一步推进信息技术与课程的整合力，提高教师运用信息化教育技术的能力，鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术。结合幼儿园特点，深入对常规软件和孩子通评价系统使用的培训。邀请各级信息专家来园重点培训，加大应用力度，提高质量，突出互动性，彰显特色。

2．结合区级重点课题“幼创空间在课堂中有效运用”的开展，进行幼创空间中期针对性培训，旨在提高教师课堂教学使用幼创空间的能力。

（二）加强信息化运用，提高教育教学质效

1．加强信息化工作的组织和管理，健全规章制度，落实岗位职责，充分发挥信息小组和信息化应组的作用。在信息化中心组的领导下，运用小组认真履行自己的职责，协助组内进行课堂中信息化手段运用的实践，信息化运用小组协助组长进行信息化考核的统计、班级网站检查、孩子通软件使用、摄像等相关工作。

2．丰富信息化评比，发展实践运用能力。加强幼儿对点读笔等信息化教学软件操作使用的培养，如各班固定时间去活动室操作使用、信息化材料投放到班级区域使用、定期开展以组内、园内为单位的评比活动，旨在提升幼儿信息化工具运用的能力。

3．信息化运用教研组结合特色项目教研活动的开展，进行课堂实践活动的录制及制作，并将作品上传云课堂。

（三）关注信息化保障，加强网络安全管理

1．加强对“爱数”的使用和管理，使“爱数”能更好的服务与教师日常教学的资料上传与保存。

2．定期维护学校电脑，包括杀毒软件升级、电脑资料清理、查杀病毒等，加强对信息化设备使用的检查，兼顾保护幼儿视力和节约原则，使其在幼儿园的教学、管理、后勤等各领域发挥更好的作用。

3．发挥校园网的作用，形成良好的校园信息化氛围，做好信息上报工作，推进园务公开制度。

四、行事历：

2月：

1、制定本学期信息化工作计划。

2、晨检系统和卡片的制作、维护。

3、age06园园通新平台上插班生的幼儿录入工作。

4、上报每月网络运行情况，以及课时覆盖率情况表。

5、孩子通评价系统的使用效能提升，每月有评价分析。

3月：

1、教师培训：孩子通的操作使用。

2、信息组例会。

3、上报每月网络运行情况，以及课时覆盖率情况表。

4、维护校园网站、公众号等平台稳定及安全。

5、信息化运用小组结合区级课题开展活动。

4月：

1、对全部电脑各班电脑进行一次维护检查，并做好备份系统的工作，保证正常的教学和办公环境。

2、教师培训：幼创空间在课堂中有效运用。

3、信息组例会。

4、上报每月网络运行情况，以及课时覆盖率情况表。

5、班级主页的更新情况检查。

5月：

1、网络设备、安全检查。

2、幼儿使用评比活动：点读笔

3、信息组例会。

4、上报每月网络运行情况，以及课时覆盖率情况表。

5、班级主页的更新情况检查。

6、教师培训：微信公众号视频编辑（校外人员培训）。

6月：

1、各类资料收集整理工作。

2、撰写学期工作小结。

3、检查各类设备，做好学期末的设备安全工作。

4、上报每月网络运行情况，以及课时覆盖率情况表。

5、优秀信息员及优秀班级（岗站建设）评比。

6、奉贤教育云平台内容添加工作。