一、指导思想

认真贯彻《上海市托幼园所信息化教学环境建设配置要求》提出的要求，在结合区信息中心关于本学期信息技术的有关内容以及区信息化“三校”评估的指标要求的基础上，结合幼儿园园务计划制定本学期幼儿园信息技术计划。

二、工作目标

1.信息应用：发挥校园网的作用，建立网络教研有效机制，形成良好的信息化运用氛围。

2.信息教研：进一步推进信息技术与课程整合力度，打造一支信息技术骨干教师队伍。

3.信息宣传：利用网络平台加强多维互动，促进幼儿园办学水平的稳步提升。

三、具体措施

（一）重视信息化培训，助力教师专业发展

1.进一步推进信息技术与课程的整合力，提高教师运用信息化教育技术的能力，鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术。结合幼儿园特点，深入对常规软件和孩子通评价系统使用的培训。

2.通过“走出去、请进来”相结合的方式对全园教师进行信息化培训，提高质量，突出互动性，彰显特色。

（二）加强信息化运用，提高教育教学质效

1.丰富信息化评比，发展实践运用能力。加强幼儿对信息化教学软件操作使用的培养，如各班固定时间去活动室操作使用、信息化材料投放到班级区域使用、定期开展以组内、园内为单位的评比活动，旨在提升幼儿信息化工具运用的能力。

2.充分发挥信息小组和信息化应用教研组的作用。在信息中心组的领导下，应用教研组认真履行自己的职责，协助组内进行课堂中信息化手段运用的实践，信息化应用教研组协助组长进行信息化考核的统计、班级网站检查、孩子通软件使用、摄像等相关工作。

（三）关注信息化保障，加强网络安全管理

1.加强幼儿园信息化建设，通过校园网建设、电化教学的实施、教学媒体的制作和应用等研究与实践，更好地促进信息技术与幼儿园管理、幼儿园一日活动课程实施的有机整合。

2.定期维护学校电脑，包括杀毒软件升级、电脑资料清理、查杀病毒等，加强对信息化设备使用的检查，兼顾保护幼儿视力和节约原则，使其在幼儿园的教学、管理、后勤等各领域发挥更好的作用。发挥校园网的作用，形成良好的校园信息化氛围，做好信息上报工作，推进园务公开制度。

四、行事历：

9月：

1、召开信息组工作会议并制定本学期信息化工作计划。

2、晨检系统和卡片的制作、维护。

3、age06园园通新平台上小班新生的幼儿录入及中大班插班生录入工作。

4、上报每月网络运行情况，以及课时覆盖率情况表。

5、信息化工具检修确保本学期能正常运行。

6、开展幼儿使用信息化工具的评比活动。

7、培训：孩子通操作使用（周倩）。

10月：

1、信息组例会。

2、维护校园网站、公众号等平台稳定及安全。

3、服务器的全面检查、维护、升级。

4、信息培训。

5、加强园园通平台的使用，及时与家长进行家园联系。

11月：

1、评比活动。

2、班级主页的更新情况检查。

3、信息组例会。

4、网络设备及安全检查。

5、信息培训。

12月：

1、微信平台的维护。

2、评比活动。

3、信息组例会。

4、班级主页的更新情况检查。

5、云平台每位教师完成课件及相关内容的上传工作。

1月：

1、各类资料收集整理工作。

2、撰写学期工作小结。

3、检查各类设备，做好学期末的设备安全工作。

   4、上报每月网络运行情况，以及课时覆盖率情