以区信息中心、信息技术研训中心、信息科技教研室工作为指导，以学校工作计划为部署，结合片信息技术教研组开展工作。以改善学校信息化综合环境为准绳，以提高学校信息化教育为目标，认真学习与贯彻上级有关精神，努力学习先进的工作方式，提高信息化工作效率。

为推进我校教育信息化工作，结合我校实际，特制定2023学年第一学期学校信息化工作计划，全面推进教育现代化工程，使学校的教育信息化达到一个新的层次而不断努力。

一、指导思想

我校教育信息化工作的推进结合奉贤区有关信息化工作的精神，以信息技术教育与信息技术的应用为重点，提高教育资源的利用能力，逐步实现教育现代化。

二、主要工作

1、统一思想，提高认识，加强领导

要广泛宣传发动，提高全体教师的认识：信息技术是目前发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一，信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，教育信息化已经成为推动教育改革的强大动力，以教育信息化来推动中小学教育改革向纵深发展，是全面实施素质教育的必由之路。

强化管理，构筑信息化管理网络。信息化工作涉及面广，涵盖学校工作的方方面面，重视管理，树立服务第一，建立领导小组，教育信息化小组职责为：

①实施、维护校园网建设工作。

②为推动现代教育技术在学校的发展，搞好局域网、计算机房、等硬件建设。

③制定培训计划，分层推进师资队伍信息技术培训。

④推动学校软件的开发与建设。

⑤发挥现代教育技术在教育中的作用。

2、教师信息技术应用能力方面。

教师是实现教育信息化的主导力量，培训教师是实现教育信息化的关键。根据我校实际，教师的培训着力于信息技术应用能力与水平的提高，初步开展网络条件下的模式的探究，掌握网络条件下所必须的技能。建设一支适应教育信息化需要的师资队伍，是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。加强在职教师的信息技术培训，中青年教师100%通过信息技术培训，使网络学习成为教师自我进修的一种重要手段。从理论与实践的结合上，探索现代信息技术在基础教育中的应用模式，特别是网络环境下的德育、课堂的模式。

3、信息技术教育方面

积极开展对学生进行计算机运用的培训，培养学生具有创新精神和实践能力，特别是自主学习的能力。同时，组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算机创作活动，收集学生作品。

4、结合信息化助力教育教学

在推进教育信息化的过程中，将坚持以教育科研为先导，通过研究促进信息化工作，以教育信息化推进教育科研活动，深化教育改革。学校开设相关拓展课，如奉浦中学校区开设有《3D编程》拓展课。

三、预期成果

（一）配合《基于信息技术的主题式教研模式实践研修》的信息化建设校本研修项目，利用数据分析软件提升教师和学生的教学质效。

（二）选择更加适用于当前教学形态的软硬件，本学年采用学多多平台平台，利用运动手环在体育课上进行实时心率监测，以明确学生是否达到运动量。鼓励更多教师选择使用甚至熟练操作，进一步完善我校智慧校园的成熟度。

（三）定期开展信息化教学方式的培训和交流，提升教师信息化教学的专业能力。

（四）结合信息化标杆校效应，借助“云桌面”功能助力教师在家办公。

（五）积极参加青少年活动中心活动，参加区级、市级比赛如《航天设计师》等项目。

四、计划保障

（一）学校与极课大数据、菁优网、学多多等学习软件或平台的合作，在技术层面，由软件公司技术人员和我校信息专任教师予以全方位的保障和支持。

（二）数学、英语等学科已经在之前的月考和周练中应用过极课大数据，信息化教学带来的教学质效的提升全面展开。

（三）信息化教研工作的有效推进；我校信息化硬件设施配套比较完备。

总之，我们将牢牢把握机遇，把学校信息化工程作为学校教育改革的重点突破口来抓，脚踏实地，奋起直追，开创学校各项工作的新局面。