一、指导思想
全面贯彻区教育局有关学校信息技术工作的意见，全面提高教师的信息化素养，以幼儿园的工作目标为依据，以教育信息化应用推进工作为抓手，提升信息技术水平，丰富教育资源，使现代信息技术更好地为幼儿园管理和教育教学工作服务。为信息技术和教育教学的优化和整合提供强有力的平台，使我园教育教学的数字化、信息化再跃上一个新的台阶，继续为申报“教育信息优秀校”打好基础。
二、工作目标
1、以《上海市幼儿园信息化建设与应用指南（试行）》、《奉贤区教育信息化“合格校、优秀校、示范校”》评估为标准，优化校园信息评价制度、管理体制和运行机制，激发教师参与信息化建设的热情，并加大考核奖励措施，保证信息化建设的深化。
2、优化配置，完善信息技术的基础设施建设。杜绝网络信息安全事故的发生，确保网络畅通，使之更好地服务于幼儿园的教育教学工作，为广大教师提供信息技术支持。网络管理制度化。
3、建设一支运用现代教育技术的骨干队伍。加强培训力度，邀请专家来园开展信息技术的园本培训活动，提高教师信息技术整体素养，以适应信息技术发展的需要。借助外力，提高学校信息技术综合实力。
4、加强园园通、孩子通平台的实践应用，充分发挥现代教育技术在保教管理中的作用。
三、基本信息
小组情况：
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总负责人
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周琴
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园长
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组长
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张青
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副书记
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副组长
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邹璐瑶
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网管员
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组员
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瞿希圣
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专任教师
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尤一
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专任教师
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汤圣泽
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专任教师
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杨依芸
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专任教师
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李乐怡
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专任教师
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周燕
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专任教师
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唐艺霞
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专任教师
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周婷
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专任教师
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袁潇静
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专任教师
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公众号信息安排：
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年级
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信息制作
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信息撰写
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条线审核
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总审核
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小班
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汤圣泽
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瞿希圣
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周婷
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张青
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周琴
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中班
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尤一
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周燕
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袁潇静
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大班
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李乐怡
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杨依芸
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唐艺霞
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后勤
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邹璐瑶
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潘燕
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其余各条线
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协调分配
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部门组室负责人
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信息化管理工作分工明细表：
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类别
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具体工作
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部门
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责任人
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保障措施
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对教师的班级多媒体教学设备（含办公计算机）的管理使用；
设备运用频次、情况记录；损坏情况上报工作；设备摆放整齐，无明显灰尘，使用完毕后能及时关闭设备并切断电源。
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信息管理
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张青
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设备管理
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设备责任制，班级多媒体教学设备（含液晶电视、视频实物展示台及计算机等）指定专人负责；
硬件设备摆放合理，操作间整洁有序；利用校园广播定期开展教育教学活动，校园广播播出频率不低于每月1次，确保及时掌握广播的使用损耗情况。（播出记载表，对应的时间、用途等资料）。
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资产管理
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钱嵘嵘
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教学应用
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体育项目化的信息运用；“礼悦学习日”信息化教学活动技术支持；积极运用信息技术手段，进行教育教学改革，优化教学设计，创新教学方法，提高教学效率，实现信息技术与学科教学的有机整合；准备信息化课题研究；鼓励师生积极参加教育系统各条线组织的与信息技术相关的活动竞赛。
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教学业务与信息管理
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王晨、张青
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信息化管理应用
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利用网上各类专业学习与管理平台，实现优化学校日常办公事务的数字化管理，使用的功能如下：下周工作计划、公共报修、师生考勤管理等；公共场所及公用设施设备管理（办公室、会议室、多媒体教室、监控设备等进行管理）；保障各信息项目平台管理员的更新和实时追踪，校级领导能常态化调看、处理各类信息。
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信息管理
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张青、邹璐瑶
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四、主要工作措施
（一）完善管理制度，提供有效保障
1、加强信息设备规范使用制度，建立分工明确、责任到人的管理机制。
2、充分调动园信息组成员的积极性，确保每月召开信息化工作小组例会，及时了解信息工作开展情况，针对问题能做到及时调整。
3、定期检查各类信息设备，完善设备报修、维修、审核等情况登记工作，促使教师、幼儿能规范使用园电教设备。特别是严格执行《网络安全法》，杜绝网络信息安全事故的发生，确保网络畅通。
（二）提高应用能力，促进技术水平
1、重视教师设备使用的技术培训，邀请专家来园开展培训指导工作，增强信息技术和课程教学的整合能力，有效提升教师应用教育教学质量。
2、利用微视频云平台等互动平台开展网络教研，拓宽教研的空间，促进教师专业发展。
3、开展教师微课制作评比、信息推文制作评比等活动，提高教师信息应用能力。
4、梳理生活微视频资源，在信息化应用教研组活动中开展实践研究，让原本信息化资源服务于教学。
5、结合我园特色品牌，以“礼悦学习日”为研训平台，围绕服务学校、服务教师、服务幼儿为宗旨，加强教师现代信息技术的应用水平的园本培训，充实信息技术组骨干力量，定期开展信息技术中心组会议，采用外培和自培相结合的方式学习多种信息技术，加强网络功能开发等深入的学习和研讨。
（三）促进信息公开，提高工作质效
1、加强幼儿园网站的建设和应用，鼓励教师利用班级网站及时展现幼儿集体学习、活动风采，促进家园的有效沟通。同时通过日常对班级网页的检查反馈及时肯定教师的网站应用能力，激发教师学习的自主性。
2、利用公众微信、幼儿园网站等平台，为园务管理、保教工作及家长工作等发挥现代信息技术的作用，向社会各界积极宣传我园工作。
3、加强信息报送工作，及时发布教育教学、各类活动等开展情况，努力实现信息资源共享。各部门在采集信息时，要注重及时收集活动信息，及时反馈、撰稿成文，防止信息缺失和滞后。
（四）发挥技术作用，完善教育资源
1、加强“爱数”资源库的管理，每月定期检查，及时上传园务相关资料，保证园共享文档归类正确、整齐。
2、充分利用“体育项目化”户外活动检测，为幼儿的生活、学习、运动和游戏提供服务支持，激启孩子健康生活的意识。
3、建设园所专属“储存器”，提供快捷、便利、实时、有效的共享资源，为教师互相学习、网络教研构建良好的空间资源，也为课程教研、课程评价提供有效支持。
4、充分运用园园通、孩子通、申生康等信息化平台，建构完善的线上保育保健信息化体系，保障考勤系统的正常使用和家园社区的有效互动，为各条线开展保教保育工作提供支持与保障。
5、积极开展“智慧教育云平台”的网络学习空间、“云课堂”、“教师专业发展平台”等方面应用，每月资料有所更新，从而推进智慧云平台课程建设。
五、每月工作安排
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月份
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活动内容
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日程安排
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负责人或部门
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九月
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1、制定新学期工作计划、工作安排
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开学前
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信息分管、信息员
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2、学期初信息组会议
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开学前
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信息组全体
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3、学期初网络、信息设备检查
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开学前
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信息员、学籍分管
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4、园园通：插班生信息录入
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开学前
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信息组全体
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5、园园通：小班信息录入
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开学前
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全体老师
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6、孩子通：小班、插班生幼儿录入
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开学前
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信息员
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7、营养网：小班、插班生信息录入
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开学前
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信息员
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8、360集体杀毒软件全园安装
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开学前
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9、网管培训
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以实际为准
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10、开学第一天活动摄影（做好备份）
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9月1日
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各班教师自行拍摄
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学期初学籍信息面审平台上报
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以OA为准
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11、“礼悦学习日”信息化教学活动技术支持
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以实际为准
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12、室内基站增设调试
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8月25日
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13、体育项目化培训（信息导入、数据收集）
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开学后一周
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信息组、项目负责人
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14、全国网络安全宣传周活动
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9月11-17日
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全体教师
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15、每月微信推送制作
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以实际为准
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信息组全体
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十月
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1、每月信息组例会
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以实际为准
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信息组全体
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2、每月通讯制作
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每周
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信息组全体
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3、“国庆”活动信息化支持
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10月1日
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各班教师自行拍摄
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4、录播课技术支持
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以OA为准
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5、“礼悦学习日”信息化教学活动技术支持
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以实际为准
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信息员
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6、园本资源库建设
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以存储设备到货为准
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7、“科学育儿加油站”信息化支持
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暂停10月28日
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早教组成员
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8、传统文化课网络教学
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以实际为准
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各教研组
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十一月
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1、信息组例会
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第八周
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信息组全体
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2、2022-2023事业单位年度统计
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每周
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信息组全体
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3、每月通讯制作每月
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以实际为准
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全体老师
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4、“礼悦学习日”信息化教学活动技术支持
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以实际为准
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信息组全体
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5、公众号推送制作比赛
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以实际为准
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信息小组全体
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十二月
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1、每月信息组例会
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第十二周
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信息组全体
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2、每月通讯制作
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每周
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信息组全体
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3、网管培训
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以实际为准
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全体老师
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5、“礼悦学习日”信息化教学活动技术支持
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以实际为准
|
全体老师
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6、迎新活动信息化支持
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1月1日
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各班教师自行拍摄
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一月
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1、每月信息组例会
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第十九周
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信息组全体
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2、每月通讯制作
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每周
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信息组全体
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3、“礼悦学习日”信息化教学活动技术支持
|
以实际为准
|
全体老师
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4、资料归档、整理
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至学期末
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信息分管、信息员
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注：以上部分内容为预设；每月有信息员带教活动。
2023.9
