金棕榈幼儿园2023学年度第二学期信息工作计划

一.指导思想

根据《上海市教育信息化2.0行动计划》相关规定与要求，以《上海市幼儿园信息化建设与应用指南》为指导，学习贯彻、实施区教育信息中心的工作精神和要求，结合我园实际，以现代信息技术的应用带动师资队伍的整体提高，努力建设具有良好的教学技能师资队伍。坚持以教育信息化管理为抓手，有效地推动学校教育现代化建设，整体提升学校办学现代化建设水平。

二.情况分析

校园安全管理平台和教育缴费平台初建成并投入使用，通过上学期的试用，已积累一些经验。本学期将“公务之家”纳入使用，形成便于教工使用的操作技巧。

上学期能借助区级项目《《依托信息化技术开展“社区i体验”活动的实践研究》开展教研活动，但是活动不够深入，对于信息技术融合于教育教学方面有效性研讨较少。下一步将加强信息应用教研组建设，让信息应用教研组真正为教育教学服务，有效优化教师教与幼儿学的过程。

三．工作目标

1. 加强教研组建设，发挥教研组作用，开展信息技术有关教学研究，推进信息技术在课堂中的有效运用。

2. 开展信息技术园本培训，鼓励教师撰写教育信息化课题及论文，提高中青年教师的现代化信息技术应用能力。

3. 继续围绕区级信息化项目《依托信息化技术开展“社区i体验”活动的实践研究》开展研讨，探讨多样的教研活动形式，梳理项目相关成果。

四.工作内容与措施

1.深入信息项目研讨，确保信息服务幼儿。信息教研组继续围绕区级信息化项目《依托信息化技术开展“社区i体验”活动的实践研究》开展研究活动。根据幼儿使用信息设备的情况进行研讨，逐步梳理出与课题相关的科研成果。在一日活动中，教师需引导幼儿在一日活动中自主使用信息设备，积极和主题环境、种植角、“画语本”等进行有声互动，确保信息服务教学、服务幼儿。

2.根据教师的信息化需求，组织培训和带教。根据教师信息化工作的薄弱点和信息技术支持要求，我园将信息中心教师来园指导，如：照片拍摄、短视频拍摄和制作、ppt设计等，帮助教师提升信息化运用水平。同时，我园将为信息组长搭建结对带教的平台，帮助其与集团内的信息骨干带教结对，经常沟通交流信息技术方面的问题。

3.优化信息资源库，积极运用和推广。配合保教工作，继续优化“户外自主游戏资源库”，含：照片和视频，供教师们在大小教研活动中共享；完善“优质课例资源库”，搜集名师课例、姐妹园优质课例、园内优质课例，按照年龄班和主题活动，供教师们学习参考。同时继续利用区级信息云平台，及时将教师录播课例、学习故事、教学课件、学习资料等内容上传，为开展“智慧教学特色项目”评比做好准备。

4.优化升级信息化平台，赋能教学工作。在信息中心的支持下，校园安全管理平台和教育缴费平台将建成和优化，我园将规范使用这两个平台，做到信息上报及时正确。同时，我园将积极相应区智慧教育云平台、云课堂的应用，帮助教师积累优质教学资源，做到资源共享、互利共赢。“公务之家”投入使用，方便教工报销差旅等事项。

加强“一网一平台三通”使用力度。“一网”即上海学前教育网；“一平台”即园园通管理平台；“三通”即管理通、课程通、家园通。加强应用，满足幼儿园在园所管理、保教实施、卫生保健、家园社区等方面的使用需求。

发挥条线管理的优势，各条线信息员及时上传各类信息，加强信息传递网络的建设，形成“撰写—收集—审核—发布”四级信息传递网络。争取做到“快写速递，重大信息不过夜”，确保信息的及时性、规范性和有效性，保证信息工作的有序开展。

充分发挥网络信息设备的作用，做好学校电教设备的日常维护和管理，加强对电教设备的使用、登记与维护工作，提高设备的使用效益，做好校园网的管理与维护工作，确保教学信息设备硬件的正常使用。