西渡幼儿园2023学年度第二学期信息化工作计划
2024年2月
一、指导思想
认真贯彻落实上级文件精神,紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划,坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。以创建教育现代化为契机,强化职能和职责意识,不断整合、优化、开发教育资源,完善校园网络等系列工作,加强信息化工作的协调力度,提高常规管理的工作水平。根据学校现状,并结合当前教育现代化的契机,本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路,以信息技术与学科的整合为抓手,充分发挥网络的服务和教育功能。让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;在维护好现有资源的前提下,加强管理建设,以便高效的利用有效资源为学校教育服务;主动做好学校教学服务工作,以更好高效服务教学。
二、工作目标
1.以《上海市幼儿园信息化建设与应用指南(试行)》与《奉贤区信息化三年行动计划》为行动指南,结合本园实际情况做好调整和完善。
2.开展区信息化项目研究,探索希沃课件在幼儿绘本教学中的实践应用方法,开展一次实践研讨课,推进信息化项目研究,完成中期资料整理。
3.加强信息化应用教研组的内涵建设,提升服务、指导工作能力,进一步规范我园工作流程,提高工作实效,打造乐业、敬业、专业的信息化应用教研组。
4.进一步做好幼儿园信息化硬件的维护工作。在电脑和多媒体设备的维护方面做到热情、细致、周到,服务要有反馈。并为幼儿园的各种活动做好音响、摄影、照相等服务保障。
三、具体措施
(一)加强管理,积极开展培训
1.加强信息化管理队伍建设,组织信息化相关人员积极参加各种培训和技能提升活动,不断提高工作责任心和服务水平,建立一支技术素质硬、服务意识强的技术队伍,全面扎实完成信息化管理各项工作。
2.完成校园监控系统的安装,积极健全和完善信息安全、监控、安全保护等规章制度,使信息中心的内部管理进一步制度化、规范化,杜绝网络信息安全隐患,确保网络畅通,更好地服务于我校的教育教学工作。
3.加大了对信息技术设备和对外平台建设的管理力度,进一步做好信息中心常规管理工作,分工合作,责任到人,提高管理效率。
4.对信息技术设备坚持定期检查,做好机房设备的维护和管理,及时更新公众号内容,对信息技术设备的故障,做到随报随修,保证学校信息化设备正常运行。
5. 通过教师培训活动及幼儿园课程实施,推动信息技术与学科课程的整合。注重现代教育技术手段在教育教学中运用的研究,切实将信息技术与学科教学结合起来,推进幼儿园保教质量。
(二)项目引领,积极尝试探索
积极开展区信息化项目《希沃白板应用于幼儿园绘本教学的实践研究》的实践研究。首先通过不同的方式每月开展一次培训,在信息应用教研组开展园本培训的基础上借助“希沃学苑”第三方网络平台的力量,重点为教师进行希沃白板基础性操作培训,帮助教师们能够在教学过程中熟练应用希沃白板并为教师利用希沃交互式电子白板在绘本教学活动中大胆尝试与探索打下扎实的基础,并进一步鼓励教师尝试设计制作符合在绘本教学中不同领域的交互式课件。
其次以各班组教学实践课为抓手,促进信息技术与绘本教学整合深入开展。各年龄段班组将开展每月一次以希沃白板为主线的绘本教学实践课研讨,通过集体研讨,充分发挥希沃白板在集体教学中的显著优势,更好地提升幼儿对绘本学习的兴趣,提高教育教学质量。并将研讨形成的优质教学活动在园内进行公开展示,将优秀的课件与教学经验与教师们共享,进一步推进信息化技术在教学上的应用。
(三)加强研究,提升应用能力
1.信息化应用教研组根据新教师的实际情况和信息技术学科的特点,积极开展落实新教师培训工作,提高新教师信息化的基本技能。在总结成功的经验的同时指出缺点和不足,最后达到共同提高的目的。
2.配合学校信息化建设,切实发掘集体的力量,充分发挥信息技术优势,以教研组为龙头,带动全校教师,进一步提高各教师使用现代信息技术的能力,更好地进行教育教学工作,全面提高教职工信息素养,进一步完善信息技术教学。
3. 积极参加市、区信息化应用评选活动,提升的教育信息化素养和能力,促进信息技术与教育教学的深度融合。
(四)落实服务,做好基础维护
1.大力发挥信息化现代技术在家园沟通中的积极作用,以孩子通为重点应用平台,为家园沟通提供极大的便利。完善并充实各大平台的相关内容,定时、定量把幼儿园动态、班级活动开展等内容发布到公众号或孩子通平台上,使相关平台真正成为幼儿园信息公开的网络窗口,切实提高幼儿园的社会声誉。做到信息及时发布,有效加强家园互动。
2.积极做好硬件维护工作。进一步做好幼儿园信息化硬件的维护工作。在电脑和多媒体设备的维护方面,对教师使用电脑遇到的问题,做到热情、细致、周到,服务要有反馈。并为幼儿园的各种活动做好音响、摄影、照相等服务保障。
3.定期维护学校电脑,包括杀毒软件升级、电资料清理、查杀病毒等,同时更新学校部分电脑,进一步提高现有资源设备的利用率,使其在幼儿园的教学、管理、后勤等各领域发挥更好的作用。并充分运用幼儿园已有的硬件,利用信息化现代技术提升效率,为日常教学活动打下扎实的基础。如:多功能大厅移动录播系统;孩子通配套设备;希沃电子平板;校门口大屏幕的应用等。
4.本学期将继续加强教育教学资源库管理,规范资源存档。根据学校条线的主要工作,将各种资料进行集中型电子存档,包括本校教师所制作的教案、课件、
PPT 等资料及外出培训中收集的视频、课件等,及时上传至爱数平台,便于教师随时使用资源库内的多媒体资源,做到校内资源共享,发挥网络优势,促进教育信息化应用深入开展。