一、指导思想
2024年,本园将迎来三年发展规划实施的关键节点。为确保发展目标的实现,我们将紧密围绕《上海市幼儿园信息化建设与应用指南(试行)》(以下简称《信息化指南》)的指引,紧密结合区域信息技术的核心任务,以幼儿园园务计划为行动纲领。在“儿童发展、技术赋能、常态应用、融合创新”这一原则的引领下,我们将逐步提升我园信息化的应用水平,从基础应用向综合应用和创新应用迈进。我们将致力于提高信息技术在教育教学、园务管理以及家园共育等各个领域的应用效果,为幼儿园的全面发展和教育质量提升贡献力量。
二、现状分析
1.优势:
1)硬件设施完善,满足信息化教学基本需求。
我园现共有12个班级,每个教室配备触屏电视机、电脑等设备,多功能活动室配备有投影仪、触屏电视机、录屏设备以及音响设备等。网络信息点遍布教学大楼、教室和办公室,有独立的网络控制室和广播室。
2)信息组队伍完善,配合密切。
我园设有信息分管1名、信息教研组长1名、网络管理员1名,信息组成员8名。信息组成员密切配合,能及时完成幼儿园的各项信息工作。在信息组的带动下,我园大多数教师已经具备一定的信息技术能力,对应用教学媒体,上网查找资料,制作基本的教学课件等比较熟悉。
2.不足:
1)教师对信息化运用的相关研究较少,承担信息化课题、项目方面欠缺。
2)没有较完善的信息化培训体系,没有体系的对教师开展信息化培训,加强教师的信息化运用手段及能力。
三、工作目标
1.加强信息化工作的组织和管理,健全规章制度,落实岗位职责,充分发挥信息小组和信息化应组的作用。
2.进一步推进信息技术与课程的整合力,提高教师运用信息化教育技术的能力,鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术。
3.进一步加强现代信息技术的培训,根据本园教师实际情况,采用信息化园本培训和自学相结合的方式提高教师信息化索养。
4.发挥校园网、微信公众号等对外平台的作用,形成良好的校园信息化氛围,做好信息上报工作,推进园务公开制度。
四、重点工作
1.结合学前教育普及普惠督导工作,更新各类平台数据,体现数据一致性。
2.实践探索“智能标签”在不同领域中的运用。
3.开展信息技术、智慧课堂评比活动。
五、内容与措施
(一)完善制度体系,明晰各级职责分工。
1. 针对本园实际情况,对信息化应用教研组和信息化工作小组进行进一步的梳理与调整,确保各岗位工作职责明确并得到有效落实。通过清晰规范工作职责,提升信息化管理的质量和效率。同时,建立健全信息化工作的各项制度,以确保各项工作的顺利开展。每月定期召开例会,组织信息小组成员进行交流与学习反馈活动,及时查找和解决工作中存在的问题,确保工作的顺利推进。通过明确分工和责任到人,有效推动幼儿园信息工作的有序进行。
2. 加强信息传递网络的建设,形成“三级审核”信息传递网络,以推进我园的信息公开工作。合理利用网络等信息技术,提高各类网络平台的使用效率,确保信息化工作的实践应用和有效运行。通过加强运行机制,不断提升信息化实践应用水平,推动园所信息化发展。
(二)以教学为核心,推动持续发展。
1. 为提升教学效果,必须强化教师的信息化素养和信息技术应用能力。学校管理者、教师与教育技术人员多方协同,加大信息化应用能力培训的力度,致力于培养一支熟练运用现代教育技术的骨干教师队伍。我们将继续采取自培与外培相结合的方式,如积极派送教师参加各类区级信息培训班,以提高教师的信息技术专业素质;同时邀请区信息专家来园开展信息技术培训,进一步精进教师的信息技术水平;各软件平台也将提供相应的使用培训,以提高使用效率。
2. 为促进信息技术与教育教学的有机融合,必须加强两者的整合。在日常的教学、教研、展示活动、幼儿园管理、资源库建设、家园互动以及各类比赛中,都应充分运用信息化手段,以提高教学效果。我们鼓励教师积极参与各层面的评比活动,发挥多媒体课件的优势,激发幼儿的探索欲,丰富其知识经验,进而提升幼儿园教育教学的现代化水平和服务品质,我们还将充分利用课程通平台,整合运用资源、备课、教研等核心模块功能,帮助教师便捷备课和进行教学创新。。
3. 为促进家校互动,我们需要深入挖掘并规范交流平台的使用。我们将继续深入研究三通平台的实践应用,提高教师课堂信息化水平,加强家园互动,以推动我园生活教育理念的实践,提升我园的信息化水平。结合工作要求,及时更新各类平台数据,体现数据一致性。我们将通过培训使教师熟练掌握孩子通软件中的各项功能,如幼儿发展评价系统、家园互动系统与成长档案制作等,以信息化手段和大数据支持高效完成幼儿发展评价工作。
(三)实施规范管理,提升工作效率和效能。
为了确保信息化设备的稳定运行,我们必须加强设备的维护工作。这是一项持续性的任务,要求信息组成员在各个环节都保持警惕,及时发现并解决潜在问题,以确保教学工作的顺利进行。
学期开始初对幼儿园每一台电脑进行旧版杀毒软件的卸载,并安装最新版杀毒软件。同时,我们加强对网络安全问题的排查,将网络安全视为首要任务。为了规范教师对校园网的使用行为,我们将加强对校园网使用情况的监督和管理,确保网络资源的合理使用。我们将不定期检查电脑使用情况,以确保符合规定。对幼儿园各类设施设备的维护和管理,包括单反相机、打印机、摄影机等设备。我们将为幼儿园的各项活动提供音响、摄影、照相等服务保障,确保活动的顺利进行。
(四)深入研究,智慧进步
信息化实践项目《基于信息化视频技术支持下幼儿角色游戏的实践研究》的扎实推进,保证每月开展信息化实践项目研究,制定合理的研究方案及实施计划,通过项目组、信息中心组乃至我园教师参与,有分工有合作,有互动研讨,逐步推进区级信息化项目实施,提高幼儿园信息技术综合实力,提升教师在教育教学上的专业素养。
六、每月活动安排
二、三月份:
1.参加区信息化期初工作会议
2.制订信息化工作计划
3.做好开学信息设备的检查和维护
4.信息化教研活动
5.调整班级网页,更新网页相关信息
6.园园通平台插班生信息录入
7.信息化项目:班级网页制作更新评比
四月份:
1.更新幼儿园网站各栏目信息
2.信息化教研活动
3.信息化应用培训
4.信息化项目:微视频制作评比
五月份:
1.更新幼儿园网站各栏目信息
2.信息化教研活动
3.信息化项目:课件制作评比
六月份:
1.更新幼儿园网站各栏目信息
2.信息化教研活动
3.信息化项目:智慧课堂评选
4.信息化工作总结
5.完成各类资料归档
2024.2