海湾幼儿园2023学年第二学期信息化工作计划

 

一、指导思想：

以《上海市幼儿园信息化建设与应用指南（试行）》为指导，结合区信息中心关于本学期信息技术的有关内容，以幼儿园园务计划为指引，积极提升信息技术在各方面运用的有效性，坚持“儿童发展、技术赋能、常态应用、融合创新”原则，切实提高教师信息技术与学科教学深度融合，进一步提升教师信息化应用水平。

二、工作目标

1、加强信息化工作的组织和管理，健全规章制度，落实岗位职责，充分发挥信息小组的作用。

2、进一步推进信息技术与课程的整合力，提高教师运用信息化教育技术的能力，鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术。积极利用运动信息化设备和系统落实户外两小时，提升幼儿在园户外活动质量。

3、分层组织教师全面培训，推动教师专业化发展，打造一支信息技术骨干教师队伍。

4、加强幼儿园网站、微信公众号的作用，形成良好的校园信息化氛围，为幼儿园管理、教学工作、及家长社区工作架起互通平台。

三、具体措施：

1、完善管理制度，加强设备维护

不断充实、完善现有的信息化工作制度，保证我园信息化工作有序、有效的开展。通过园务会议及时向教师传达信息工作重点，全园参与保证信息工作的顺利开展。坚持每月召开信息化工作小组会议，互相交流信息工作开展情况，针对存在的问题进行交流沟通，商讨有效解决的方法，进一步明确信息化工作的措施和发展方向。

重视信息设备的管理和维护，网管员主动检查各班、活动室的电教设备，针对发现的问题及时上报，并邀请专业技术人员对设备进行维修，保证信息化设备的正常使用。同时加强信息化设备的常规管理，进行定期的检测维护和更新，旧的、坏的设备及时进行登记、上报、维修，及时为教师解决电脑故障，为教育教学工作的顺利开展做好保障。

2、加强信息化运用，提高教育教学质效

丰富信息化评比，发展实践运用能力。开展微视频制作制作、课件制作等比赛，推动信息技术与课程相融合。在评比过程中，使教师信息化工作理念与立场从“教师立场”转化为“儿童立场”。

3、同时加强幼儿对点读笔、天猫精灵、阅读耳机、儿童照相机等信息化教学软件操作使用的培养，定期开展以组内、园内为单位的评比活动，提升幼儿信息化工具运用的能力。

3、重视信息化培训，助力教师专业发展

加强教师信息技术运用水平的培训，主要包括常用软件的使用、课件设计等。通过培训，学会熟练地运用网络获取信息，并能独立完成自已所任学科简单的课件制作。

继续借助区级重点信息化实践项目，开展视频录制、视频剪辑、微课制作等相关培训。同时结合幼儿园特点，深入对运动信息化软件和孩子通评价系统使用的培训。

4、积极利用网络平台，构架家园互动桥梁

加强微信公众号的建设和应用，发挥现代信息技术的作用，积极宣传幼儿园日常工作和各类特色活动。鼓励教师利用孩子通平台及时展现幼儿学习、生活等活动中的风采，促进家园的有效沟通。

四、每月活动安排

2024年2、3月	1、区信息化期初工作会议
	2、制订信息化工作计划
	3、做好开学信息设备的检查和维护
	4、信息小组工作会议
	5、各班及时更新班级网页，进行网页常规检查
	6、园园通平台新生、插班生信息录入
	7、运动信息化设备培训
2024年4月	1、更新幼儿园网站各栏目信息
	2、信息小组会议
	3、信息化培训
	4、幼升小信息录入工作
2024年5月	1、更新幼儿园网站各栏目信息
	2、信息化小组会议
	3、信息化培训
2024年6月	1、更新幼儿园网站各栏目信息
	2、信息化小组总结会议
	3、大班毕业典礼
	4、信息化工作总结撰写
	5、完成各类资料归档
	6、期末信息化设备检查