一、 指导思想

认真贯彻执行《奉贤区教育信息化“十四五”建设发展规划》，以《奉贤区教育信息化工作计划》为指导，以幼儿园信息化建设三年规划和园务计划为依据,从网络资源建设入手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用。进一步加强现代信息技术培训，根据本园教师实际情况，采用信息化园本培训和自学相结合的方式提高教师信息化素养；加强“一网一平台三通”的管理，优化信息质量，推进我园信息公开、园务公开，大力提高幼儿园社会声誉。

二、 现状分析

1.优势分析

①教师团队具备一定信息化基础：部分教师信息技术应用能力较强，能够熟练运用多媒体教学手段，为课堂教学增添了活力和趣味。教师团队对信息化教学持积极态度，愿意尝试和探索新的教学方式。

②信息化设备设施较为齐全：幼儿园配备了较为完善的电教软件、硬件，为信息化教学提供了良好的物质基础。设备设施更新较为及时，能够适应教育信息化的发展需求。

③家园互动平台初步建立：幼儿园已经建立了家园沟通平台，如孩子通APP等，为家长提供了了解幼儿在园情况的途径。平台功能不断完善，家园互动频率逐渐提高，增强了家园之间的理解和信任。

2.弱势分析

①教师信息化素养存在差异：部分教师信息技术应用能力相对较弱，需要进一步加强培训。教师信息化教学创新能力不足，需要鼓励和支持教师尝试更多新的教学方式。

②信息管理机制不够健全：幼儿园在视频号发布方面较少，内容更新不够频繁，未能充分展示幼儿园的教育成果和活动亮点。幼儿园网站更新不及时，信息滞后，影响了家长和社会对幼儿园的了解和认知。需要加强过程管理和监控机制，确保信息发布的及时性和准确性，提高信息工作的有序性和效率。

③信息化项目推进力度不足：幼儿园在信息化项目推进方面存在一定的滞后性，部分项目进展缓慢。由于资金、人力等资源的有限性，幼儿园可能将更多资源投入到日常教学和保育工作中，导致信息化项目的推进相对滞后。

综上所述，聚贤幼儿园在教育信息化方面既有优势也有弱势。本学期，我们将充分发挥优势，努力改进弱势，制定切实可行的措施和计划，推动幼儿园教育信息化工作的深入发展。

三、 工作目标

    1.提升教师信息技能，通过定制培训增强教学能力，促进信息技术与课程深度融合，提高教学效果。

2.完善信息管理机制，确保设备正常运行，加强信息审核，保障信息安全，提升信息工作有序性和效率。

3.利用信息平台增进家园互动，优化沟通方式，让家长更了解幼儿园，共同促进幼儿健康成长。

4.推进信息化项目，创新教学方式，加强网络宣传，展示幼儿园形象，提升社会声誉和影响力。

四、 内容与措施

（一）加强信息培训，提高技术能力

教师是教育信息化的关键实施者，其信息技术应用能力直接影响教学效果和家园互动的质量。

1.定制培训内容，满足教师需求

根据教师的实际需求，定制针对性的培训内容，是提升教师信息技术应用能力的有效途径。

本学期的培训内容预设：视频拍摄与制作、多媒体课件设计与制作、课程通教研平台的使用、网络安全与隐私保护等等。这些内容预设涵盖了教师信息技术应用能力的多个方面，旨在帮助教师提升教学技能，更好地适应数字化教育环境。根据教师的具体需求和兴趣，可以进一步细化或调整培训内容。

2.结合培训方式，提高培训效果

采用多样化的培训方式，可以满足不同教师的学习需求，提升培训质量。

采用信息化园本培训和自学相结合的方式，为教师提供线上学习资源和平台，鼓励教师自主学习。定期组织教学研讨活动，让教师展示信息化教学成果，相互学习交流。

3.整合技术与课程，创新教学方式

信息技术与课程的整合是提升教学质量的重要手段，也是教育信息化的核心目标。

推动信息技术与课程的深度整合，鼓励教师利用信息技术手段创新教学方式，提高教学效果。注重现代教育技术手段在课堂教学中的运用研究，切实将信息技术与教学有机结合。同时，鼓励教师制作家教智慧星，将信息化教学延伸到家庭教育中。

（二）加强信息管理，发挥信息效益

完善的信息管理是确保教育信息化工作顺利进行的基础，也是发挥信息效益的关键。

1.日常检查维护，确保设备运行

信息化设备的日常检查与维护是保障其正常运行的基础，也是确保信息安全的重要措施。期初全园检查和维护各个信息化设备，明确使用规范，并做好教师的宣传培训工作。网管员加强专职管理，记录使用和维护情况，及时上报和维修设备。

2.完善过程管理，确保工作有序

建立完善的过程管理与监控机制，可以确保信息化工作的有序进行，提高信息效益。

形成每日有检查（设施设备检查等）、每周有调整（网站、公众号、视频号等）、每月有评比（三月：课件制作评比；四月：幼儿活动视频制作评比；五月：微课制作评比；六月：幼儿成长档案制作评比）的管理机制。每月召开信息中心组会议，协调沟通问题，确保信息工作合作顺畅。

3.加强信息审核，确保信息安全

信息安全是教育信息化的重要保障，加强信息发布审核制度是确保信息安全的有效措施。据区信息中心的文件要求，做好网站集群工作，加强信息发布审核制度，确保信息安全。增强教师网络安全意识，提高网络安全防护技能，保护幼儿园切身利益。

（三）利用信息资源，增进家园互动

家园互动是幼儿教育的重要组成部分，利用信息资源增进家园互动可以增强家园理解和信任，促进幼儿全面发展。

1.建设更新平台，展示工作动态

平台建设与更新是提升家园交流途径的基础，也是展示幼儿园工作动态的重要窗口。及时更新内容充实微信公众号及门户网站，全面反映幼儿园、班级工作动态。幼儿园网页做到每周有更新、月月有亮点，不断丰富主页内容。加强“园园通”平台建设管理，按时、按要求进行更新上传，加大宣传力度。

2.优化沟通方式，增进家园联系

优化家园沟通方式可以增进家园之间的联系和互动，提高家庭教育的针对性和有效性。

利用孩子通APP平台，建立起现代化家园沟通方式，促进教师与家长之间的沟通。通过孩子通发布幼儿一日活动情况、幼儿健康情况等，让家长了解幼儿在园的学习与生活。鼓励家长通过孩子通参与幼儿园活动，如参与幼儿发展评价等等，增进家园联系和互动。同时，鼓励教师利用家教智慧星与家长分享教学心得和家庭教育经验。

（四）推进信息化项目，增强宣传力度

信息化项目的推进和视频号、网站的推送与维护是提升幼儿园教育信息化水平的重要途径。

1.推进信息项目，创新教学方式

信息化项目的推进可以带动幼儿园教育教学的创新和发展，提升教师的信息化教学能力。推进《运用智能积木开展幼儿园编程活动的实践研究》项目，培养幼儿逻辑思维和动手能力，为未来的学习打下坚实基础。

2. 视频号维护更新，网站宣传助力

视频号、微信公众号、网站的推送与维护是展示幼儿园形象、宣传教育理念的重要渠道，需要确保信息的准确性和及时性。

信息中心组负责微信推送发布，每月按时开展信息中心组会议，协调沟通问题，确保信息推送的及时性和准确性。严格遵循信息采集撰写-审核-发布的信息报道流程，保证信息质量。鼓励教师积极参与视频号的制作和维护，分享教学经验和幼儿成长故事。同时，将家教智慧星的内容融入视频号中，为家长提供更多的家庭教育资源和支持。

五、 具体安排

月  份	活  动  内  容
2月	1. 制定本学期教育信息化工作计划 2. 对全园的信息化设备进行全面检查和维护，确保所有设备在新学期开始时能够正常使用。 3. 更新和完善电教软件、硬件，为新学期的教学工作做好充分准备。 4. 微信公众号的信息发布、视频号发布（每月） 5.利用孩子通APP平台，发布幼儿一日活动情况和健康信息，与家长互动交流（每月）
3月	1.幼升小信息平台登记 2.网络设备的安全检查、排摸、维护（每月一次） 3.开展多媒体课件设计与制作，提升教师的信息技术应用能力。 4.组织教师学习课程通教研平台的使用，提高教学研讨的效率和质量。 5.更新幼儿园网站内容，展示幼儿园的工作动态和亮点。 6.制作“家教智慧星”视频号，信息技术促进家教指导。 7.组织课件制作评比活动，激励教师创新教学方式，提高教学效果。
4月	1.开展视频拍摄和制作培训，提升教师的信息技术应用能力。 2.组织教学研讨活动，让教师展示信息化教学成果，相互学习交流，推进《运用智能积木开展幼儿园编程活动的实践研究》项目，共同提升信息化教学能力。 3.组织幼儿活动视频制作评比活动，展示幼儿的风采和成长历程。
5月	1. 加强设备的过程管理与监控，确保设备使用的有序性和高效性。网管员定期汇报设备使用情况，提出改进建议和优化方案。 2. 开展网络安全与隐私保护培训，提高教师的网络安全意识。 3. 组织微课制作评比活动，提升教师的信息化教学能力和创新水平。
6月	1.总结本学期信息化工作的成果和经验，撰写工作总结 2.对电教设施、网络设备进行归档和整理，确保设备的完好和可用性，为下学期的教学工作提供有力保障。 3.收集并整理本学期信息化材料，为今后的信息化工作提供参考资料和借鉴经验。 4.组织幼儿成长档案制作评比活动，展示幼儿的成长历程和进步轨迹，让家长更加了解和支持幼儿园的工作。