上大附幼·金铃子联合幼儿园2025学年第一学期

教育信息化工作计划

一、指导思想

全面贯彻区教育局有关学校信息技术工作的意见，坚持教育信息化推动教育现代化的工作思路，以加强信息技术管理和应用为重点，全面提高教师的信息化素养，使现代信息技术更好地为幼儿园管理和教育教学工作服务。

二、现状分析

（一）优势分析：

1.电教设备较齐全：上大附幼目前每个教室配备了电脑、电视、钢琴、电子班牌等设备，网络信息点遍布各教学大楼、教室和办公室，有独立的网络控制室和广播室，为幼儿的生活、学习提供了舒适的条件。

金铃子幼儿园目前每个教室配备了电脑、电视、钢琴等设备，网络信息点遍布各教学大楼、教室和办公室，有独立的网络控制室和广播室，为幼儿的生活、学习提供了舒适的条件。

2.信息组队伍：上大附幼本学期办班规模各15班，设有信息分管1名、信息教研组长1名、网络管理员1名。我园大多数教师已经具备一定的信息技术能力，对应用教学媒体，上网查找资料，制作基本的教学课件等比较熟悉；大部分教师都在自己教学中尝试过信息技术与课程整合活动，并认识到其重要性。

金铃子幼儿园本学期办班规模各15班，设有信息分管1名、信息教研组长1名、网络管理员1名。我园大多数教师已经具备一定的信息技术能力，对应用教学媒体，上网查找资料，制作基本的教学课件等比较熟悉；大部分教师都在自己教学中尝试过信息技术与课程整合活动，并认识到其重要性。

    3.对外资源比较丰富：校园微信公众号幼儿园已建立，硬件和软件设施按照上级标准配置到位。

（二）不足之处：

1. 教师对信息化运用的相关研究较少，参与科研论文撰写等比较欠缺。

2. 没有较完善的信息化培训体系，没有体系的对教师开展信息化培训，加强教师的信息化运用手段及能力。

3. 教师在日常教学中会使用多媒体教学，但是在其他工作领域中使用信息网络平台开展工作的比较少。

    4.在参与区级或市级等比赛的信息类活动参加人数较少，获奖相对较少。

二、工作目标

1.积极参与各类信息活动比赛，发挥年轻教师信息特长。

2.加强教研组建设，认真开展信息技术项目的研究。

3.组织教师全面培训，提高教师信息素养。

4.加强设备的日常维护和管理，提高设备的使用效益。

   三、具体措施

 （一）务实基础、完善设备，满足教育教学需要

1.本学期确定信息组成员为各班班主任。每月将按时开展信息教研会，加强协调沟通，发现问题，及时商定细则予以解决，确保信息条线各工作小组之间合作顺畅。

2.对现有设备加强管理，提高使用效率。

3.充分发挥网络信息设备的作用，坚持信息设备检查制度，确保教学信息设备硬件的正常使用。

（二）加强教师培训，提高教师信息素养。 

1.加强教师信息技术运用水平的培训，主要包括多媒体设备的正确使用，课件设计，上网下载资料等。通过培训，学会熟练地运用网络获取信息，并能独立完成自已所任学科简单的课件制作。

2.本学期金铃子幼儿园继续借助《基于创客教育理念的幼儿编程启蒙活动的实践研究》区级信息化重点项目，采用现代教育技术手段推进编程活动的开展。

上大附幼以新成立的重点项目《AI情境下幼儿多元表征能力培养的实践研究》为主开展AI 技术融入幼儿教育，为传统教学模式注入新活力的研究。

3.开展信息案例评比活动，鼓励每位教师在教学活动中多上信息技术与幼儿园课程整合的实践课。

（三）加强维护和管理，提高使用效益。

1.经常检查和公布设备的使用情况，办公室建立专人负责制，建立完善的申请维修制度，期中、期末普修一次，确保设备完好。

2.有专职人员定期对电脑杀毒软件进行升级，随时检查更新软件，从根本上解决网络病毒问题，保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。

 

                     

  2025年9月