一、指导思想
	以《上海市幼儿园信息化建设与应用指南》为指引,根据区教育信息化工作会议精神和要求,以园所信息化三年规划为导向,加强我园信息化建设与管理,有效促进信息技术与课程整合的有效开展,提高信息化管理保教工作的实效,提升教师信息化应用能力,推进幼儿园教育信息化工作。
	二、 现状分析
	(二)优势分析
	1.幼儿园无线网络全覆盖,校园网、公众号、孩子通等各类平台的使用已有一定的基础和经验。
	2. 家园互动平台初步建立:幼儿园已经建立了家园沟通平台,如孩子通APP等,为家长提供了了解幼儿在园情况的途径。平台功能不断完善,家园互动频率逐渐提高,增强了家园之间的理解和信任。
	 3.教师队伍年轻活力有朝气。青年教师占86%,具备一定的信息技术能力,在实际教学工作中会应用教学媒体:制作基本的教学课件、运用各类线上平台与家长沟通等,有较好的信息化专业素养。
	4.联合幼儿园在信息化硬件资源、人力资源等方面进行统整,从而进一步完备了信息化设施设备,加强了信息队伍的建设。
	(三)劣势分析
	1.教师信息化素养存在差异:部分教师信息技术应用能力相对较弱,需要进一步加强培训。教师信息化教学创新能力不足,需要鼓励和支持教师尝试更多新的教学方式。
	2.幼儿园层面的信息化项目研究及信息化课题研究缺乏,需要积极申报信息化项目及参加各类信息化评比活动,提高教师信息化研究水平。
	3.柘林幼儿园新寺部相对老旧,硬件条件相对比较薄弱,这也使得信息化工作的开展受到了一定的限制。
	三、工作目标
	1.加强网络平台建设与应用,维护网络与信息安全。
	2.注重信息技术与幼儿园课程建设的融合推进,更好地为课程建设服务。
	    3.基于教师需求,借助外培与自培,推进教师教育信息化应用能力的培训,不断加强教师教育信息化应用的能力
	4.优化信息技术与家园共育的融合,充分发挥信息技术在家园共育方面的优势。
	 四、工作内容和措施
	(一)加强信息工作队伍建设
	1.完善制度:利用本学年联合幼儿园尝试信息化工作统整的契机,继续完善信息工作小组成员,明确信息工作流程、各条线信息工作职责等,有效保证幼儿园各条线信息工作顺畅开展。更新信息小组人员,明确分工与职责,提升信息小组成员在班组内的信息技术支持,制度细化加强小组内的管理与考核。
	2.每月例会:做好每月例会工作,复盘前阶段工作问题,及时传达、贯彻落实上级的会议精神,开展工作交流、学习及反馈活动,确保信息化工作及时推进,做到明确分工,责任到人,有效推进幼儿园信息工作的有序推进。
	达成指标:
	完成联合幼儿园信息中心组人员更新,完善信息中心组相关职责
	(二)加强平台建设与应用,维护网络与信息安全
	1.定期检查设备保管与使用情况;在确保网络畅通的情况下加强办公室和班级电脑正确使用软件,注意清理不良软件,杜绝网络信息安全事故的发生,优化落实相关制度,做好网络舆情监督工作,确保网络安全。
	2.对于部分设备如复印机、监控、电脑硬件、中心机房等设备,积极沟通外包方,保障设备正常运行。专用室由专人负责,提高管理意识。日常保证多媒体设备的故障在当天能解决,为教育教学服务。
	达成指标:
	无网络安全事故
	(三)开展信息培训,提高信息技术应用能力
	1.借助外培与自培,推进教师教育信息化应用能力的培训,不断加强教师教育信息化应用的能力,从教育教学资源整合、信息技术应用能力、学科专业能力的三个方面不断提高教师的学科和信息技术整合课的水平。
	2.对有意向申报课件评比、论文、案例、课题的教师进行指导,在信息技术、文字撰写、成果推广方面进行帮扶,鼓励他们向不同层面进行成果展示。
	3.积极推进云课堂,拍摄精品课例,参与教学节云课堂各类比赛,也为云平台上的线上教研提供优质素材。
	达成指标: 争取教学节云课堂比赛获奖
	(四)做好对外平台管理维护
	1.学校公众号:进一步丰实公众号内容,积极培植“亲自然”特色。提高信息小组的信息采集、梳理、撰写的质量,提升信息在教育局和微信公众号上的发布,保证信息发布量。
	2.园园通平台:加强“园园通”平台建设管理。根据上级要求,按时、按要求进行更新上传,做好新生信息注册,插班生转园工作,家长用户绑定工作,加大幼儿园园园通平台的登陆、浏览、运用工作的宣传力度。
	3.孩子通平台:孩子通平台功能强大,兼具入园离园签到、分享幼儿动态、生成幼儿评价、制作幼儿成长档案等功能。现阶段大部分功能缺少考核机制及操作流程标准,导致教师运用水平参差不齐,班级家长使用率差异大等问题。下阶段需要梳理园所需要功能,规范化孩子通运用工作流程,提升教师工作效率,提升家长使用频率,激活家园沟通平台使用率。实质提升利用孩子通对幼儿发展的评价的针对性、专业性。
	达成指标:
	1.提升微信公众号阅览量 
	2.完成本学期园园通平台相关数据填报上传工作
	3.提高孩子通平台使用率
	 
	五、每月安排
	
		
			| 
					月份
				 | 
					活动内容
				 | 
					日程安排
				 | 
					负责人
				 | 
		
			| 
					9月份
				 | 
					1. 制定本学期信息工作计划
				 | 
					第二周
				 | 
					鲍元华
				 | 
		
			| 
					2.更新联合幼儿园信息中心组
				 | 
					第二周
				 | 
					鲍元华
				 | 
		
			| 
					3.对学校、班级、中心机房等信息化设备进行检查、维护 
				 | 
					第一、二周
				 | 
					管丹芸
				 
					徐良
				 | 
		
			| 
					4.完成园园通及各类信息平台教职工、幼儿等信息录入工作
				 | 
					第三周
				 | 
					管丹芸
				 
					徐良
				 | 
		
			| 
					5.(教师、家长、第三方)各个层面签订网络安全协议/承诺书
				 | 
					第二周
				 | 
					鲍元华
				 | 
		
			| 
					10月份
				 
					 
				 | 
					1.完成网络与信息安全自查及整改工作 
				 | 
					第四/五周
				 | 
					鲍元华
				 | 
		
			| 
					2.教师新闻报道采编培训
				 | 
					第六周
				 | 
					管丹芸
				 | 
		
			| 
					3. 结合教学节活动开展视频课拍摄剪辑工作
				 | 
					第七周
				 | 
					信息中心组
				 | 
		
			| 
					4. “教学实践行和美”(柘林中青赛)
				 | 
					第八周
				 | 
					信息中心组
				 | 
		
			| 
					11月份
				 | 
					1.“读书活动知和美”推送活动
				 | 
					第十周
				 | 
					鲍元华
				 | 
		
			| 
					2.信息化中心组教研活动 
				 | 
					第十一周
				 | 
					管丹芸
				 | 
		
			| 
					3.进一步充实、丰富、规整教学资源库内容
				 | 
					第十二、十三周
				 | 
					单丽
				 
					杨春华
				 | 
		
			| 
					12/1月份
				 | 
					1. “先进典型扬和美”小视频收集制作(绿太阳高质量创建活动)
				 
					 
				 | 
					第十四、十五周
				 | 
					信息中心组
				 | 
		
			| 
					2. 信息化中心组教研活动
				 | 
					第十六周
				 | 
					徐良
				 | 
		
			| 
					3.做好元旦迎新的活动信息保障工作
				 | 
					第十七周
				 | 
					信息中心组
				 | 
		
			| 
					4.做好幼儿园电教设施设备大检修、维护工作
				 | 
					第十九周
				 | 
					管丹芸
				 
					徐良
				 | 
		
			| 
					5.撰写信息化工作总结
				 | 
					第二十周
				 | 
					鲍元华
				 |