一、指导思想

为了加快我园信息化发展，明确学校信息化发展目标、方向和重点，以“科学发展观”为指导思想，依据中小幼信息化发展建设的要求，针对我校信息化建设的现状，特制定信息化建设发展规划。

二、工作目标

1.进一步完善幼儿园信息技术应用教研组的组织网络、制度体系，加强幼儿园工作信息化的实践与管理，落实信息化工作责任制，全面推进幼儿园信息化工作。

2.进一步完善幼儿园信息化环境建设，确保全园师生教学需求。

3.进一步加强现代信息技术的校本培训，提高教师信息化素养，提高教师的现代信息技术应用能力。

4.尝试运用信息化终端在课堂教学应用，推进信息化与学前教育的有效融合，促进教师教学方式的有效转变，幼儿学习方式及幼儿园对教师、幼儿评价方式的转变，从而带动幼儿园各项工作的进一步提升。

三、具体措施

（一）加强日常的常规管理

1.维护检查：做好学校电教设备的日常维护和管理，加强对电教设备的使用、登记与维护工作，提高设备的使用效益，做好校园网的管理与维护工作。期初全园检查和维护各个信息化设备，平时不定期对课堂使用情况进行检查与督促。加强教师网络安全意识，指导教师正确使用软件，注意清理不良软件，杜绝网络信息安全事故的发生，确保网络畅通，更好地服务于幼儿园的教育教学工作。

2.信息发布：信息员及时上传各条信息，加强信息传递网络的建设，形成“撰写—收集—审核—发布”四级信息传递网络。争取做到“快写速递，重大信息不过夜”，确保信息的及时性、规范性和有效性，保证信息工作的有序开展。

3.网络安全：建立健全信息安全应急响应机制，完善网络技术防护措施。一旦发生信息安全事件，应立即启动应急处置流程，避免因处置不当或不及时而造成不良影响。在发生突发网络安全事件时，事发单位要立即启动应急预案组织先期处理，并于30分钟内口头、1小时内同时书面报告区教育局信息办、教育学院信息技术中心。各校要做到监测预警全覆盖，安全威胁零容忍。

 

（二）增强学习沟通，确保合作顺畅

本学期进一步明确信息化工作小组职责，本学期继续由信息通讯员裘歆妍、周雪琦、朱晓芬共同教师负责。每月将按时开展学习碰头会，加强协调沟通，发现问题，及时商定细则予以解决，确保信息条线各工作小组之间合作顺畅。信息员及时做好园内各类活动信息的采集、撰写与发布；严格遵循信息采集撰写-审核-发布的信息报道流程，保证信息的质量，加大对学校的宣传力度。

（三）重视技术培训，服务教育教学

1．以自培的方式加强教师信息化工具的使用能力，从而辅助提高教学质效。

2．以他陪的方式邀请园外信息技术有特长的人员对教师信息化运用进行培训，如校园网络与信息安全讲座、办公自动化软件培训、云课堂制作等。

（四）孩子通

随着信息技术的迅猛发展，智能手机日渐普及推广孩子通的出现为构建家园双向互动平台提供了技术条件。我们从幼儿园发展需要和家长实际出发，以提升家长的家庭教育素质为核心，借助小黑板平台，加强我园家长学校建设，促进家庭教育发展。通过孩子通这个平台的技术优势，我园教师充分发挥其普及、直观、可查看阅读人数的特点，让所有的家长都能直观了解幼儿在园活动。不仅增进双方互动交流，也能促进更多家长在幼儿园活动中的参与度。使我们的未来创新之路走得更稳。

四、具体工作安排：

月  份	活  动  内  容
9月	1.讨论、制定本学期信息组工作计划 2.新学期“园园通”平台幼儿及教师信息核对上传 3.网络设备的安全检查、排摸 4.微信公众号的信息发布 5.开展信息化教学培训，加强教师信息化教学水平。
10月	1.网络设备的安全检查、排摸、维护 2.微信公众号、微信视频号的信息发布 3.上传育儿经验和环保特色。（每月一次） 4.教师信息化教研组活动：如何选择适合集体教学的信息化技术。
11月	1.不定期抽查教师对电脑及网络使用情况 2.更新幼儿园网站、园园通平台，增加教学节版块 3.微信公众号、微信视频号的信息发布 4.信息小组例会：信息员工作会议，不断完善各类网站的更新。 5.信息技术培训：如何集体教学中信息化教学手段的有效利用。
12、1月	1.做好电教设施、网络设备使用与维护的相关纪录。 2.观摩青年教师集体活动，开展活动反思和交流。 3.门户网站、班级网站每月更新量统计、反馈工作。 4.学校各项电教材料搜集与整理，并进行汇总刻录。 5.总结梳理本学期信息化工作 6.教师信息化教研：信息化背景下的家园沟通案列交流 7.评选本学期幼儿园信息化先进班级及个人。