海贝幼儿园2025学年度第一学期信息化工作计划

一、指导思想

依据区教育学院信息中心工作要求，结合幼儿园信息化三年规划和园务工作重点，充分发挥网络安全便捷优势，完善信息化平台建设，落实信息化工作制度，积极探索信息化工作在教育教学中的运用，开展各类信息化培训，提升教师信息化应用能力，更好地服务于教育教学。

二、工作目标

1.优化完善信息工作网络及制度，充分发挥信息化领导小组和工作小组的作用，做好网络管理和网络安全工作。

2.以区级信息化项目《短视频技术助力教师解读幼儿户外游戏的实践探索》为抓手，加强教师摄录技巧培训，推动信息化与教学的深度融合，提升信息技术应用能力。

3.运用好各类信息化平台，加强日常管理与维护工作，整合优质教育资源，实现资源共享与动态更新。

三、工作措施

（一）常规工作

1.优化管理机制

1）优化工作制度：优化调整信息化工作中的相关制度，如机房使用制度、电子屏幕使用制度、信息化工作细则、信息化设备维护制度等，保障智慧校园建设中基础信息化设施设备配置与使用，进一步实现信息工作的科学规范管理。

2）每月工作例会：开展每月中心组例会，复盘前阶段工作问题，及时传达、贯彻落实上级的会议精神，开展工作交流、学习及反馈活动，确保信息化工作及时推进，做到明确分工，责任到人，有效推进幼儿园信息化工作。

2. 提升信息素养

1）各类培训评比：积极参加区级及以上各类信息化培训和评比活动。组织教师参加区级各类信息化培训，园内结合信息化项目开展信息化方面的各类操作培训，如：短视频摄录培训、图像音像视频处理培训、电脑系统常见故障排除等基础培训，不断学习先进的理念和技术，并结合自身信息技术优势，制作适宜的课件，优化信息化课堂教学，共享优质资源。

2）智慧课堂建设：由卓越教师牵头，信息小组人员形成研究团队，以研讨为形式，明确分工，包括设备保障、Ai技术运用、活动设计、课后案例撰写等，进行项目式推进。通过团队努力，磨练优质课件、课例、案例，提升教师的整体素质和教育教学水平。

3）提高安全意识：加强教师网络安全意识，指导教师正确使用软件，学期内为每个电脑安装局下发的杀毒软件，清理不良软件，杜绝网络信息安全事故的发生。

3.夯实项目研究

以信息化项目《短视频技术助力教师解读幼儿户外游戏的实践探索》为重点开展研究。每月开展信息教研组例会，制定项目实施计划，及时梳理成果并反馈，丰富教学研讨素材。通过摄录培训提高教师信息素养，运用短视频的生动及纪实性，不断加强教师摄录技巧，并选取优质游戏故事视频素材，为教师看见解读幼儿游戏行为提供支持与帮助，期末开展优质短视频游戏故事的交流分享。

4.重视日常维护

1）信息设备维护：合理使用各类信息化设施设备，专人专管，有效使用，确保网络畅通。加强对电教设备的使用、登记与维护工作，提高设备的使用效益，做好校园网、园园通等各类平台的管理与维护工作，为教育教学服务，无网络安全事故。

2）提高信息质量：提高信息小组的信息采集、梳理、撰写的质量，丰实学校网站、公众号、电子班牌内容，全面科学反映幼儿园、班级工作动态，保证信息发布质量；密切关注公众号发布阅读的相关数据，并按时上报；做好公众号通讯文稿的整理与归档工作。

3）平台数据更新：紧跟各时间节点，配合学籍部门做好期初教师和幼儿数据的上报工作；按时完成新闻季度发布数据的上报工作；做好爱数、园园通、孩子通等系统中幼儿、教师人员的调整等工作。

（二）重点工作

1.提升信息素养

加强智慧课堂建设，由卓越教师牵头，信息小组人员形成研究团队，以研讨为形式，明确分工，包括设备保障、Ai技术运用、活动设计、课后案例撰写等，进行项目式推进。通过团队努力，磨练优质课件、课例、案例，提升教师的整体素质和教育教学水平。

         2.夯实项目研究

        以信息化项目《短视频技术助力教师解读幼儿户外游戏的实践探索》为重点，通过

摄影拍摄培训提高教师信息素养，加强教师拍摄技巧，选取优质游戏故事视频素材，为教师看见解读幼儿游戏行为提供支持与帮助。

         3.完善相关制度

完善优化信息化工作中的相关制度，如机房使用制度、电子屏幕使用制度、信息化工作细则、信息化设备维护制度等，保障智慧校园建设中基础信息化设施设备配置与使用。

四、组织保障

1.制度保障

 优化完善信息化管理工作制度，整体规划信息化项目，负责信息化项目的推进和梳

理反馈，协调各部门之间的合作，确保项目按计划有序进行。

         2.培训保障

围绕短视频技术的策划、拍摄、剪辑等专项培训，涵盖理论讲解、实操演练、案例分析等多个环节，确保教师能够全面掌握相关技能，提升教师信息化专业素养。

3.经费保障

投入专项经费进行拍摄设备、剪辑电脑的采购，为教师的视频制作提供必要的硬件支持。

五、每月安排