2016学年度第二学期金铃子幼儿园信息化工作计划
一、指导思想
认真贯彻、实施奉贤区教育信息中心的工作计划和本园的信息化工作计划，结合幼儿园的实际开展信息化工作，继续把信息化建设工作作为园内的一项重要、重点工作来抓，不断加强信息化工作建设水平，提升教师信息化应用能力，加强信息技术与教育教学有效整合能力，使现代信息技术逐渐在幼儿园的每个保教岗位有所渗透与体现。
二、主要工作目标
1、整合发挥好网络平台功能（网站、微信、QQ等），进一步研究“萌宝家园”的作用，进一步提升和辐射幼儿园的各项教学工作。
2、继续善于去挖掘、分析、利用、整合和分享已有资源，提高教师的工作效率。
3、加强相关信息化技术自学、培训与课堂实践工作，为幼儿园各项重点工作更好服务。
三、主要工作内容与措施
（一）进一步规范校园信息化日常管理
1、完善和充实信息中心组成员。
本学期，我们根据教师岗位情况，将在开学初就及时完善和充实信息中心组成员，并吸纳后期组一名教师进入到中心组来，以带动后勤队伍的各项工作。
2、工作例会定期召开。
每月及时、定期地召开信息化工作小组例会，针对不同阶段的重点工作开展学习交流与商讨活动，做好会议前的各项准备工作，确保活动有序、有效开展，有重点地提高教师们的“让信息技术更好服务于教育教学”的工作意识与观念。
3、各项记录及时记录。
做好各类信息化工作的相关记录本的记录，如各媒体活动室记录、班级日常信息化工作记录等，确保幼儿园的各项设施、设备的使用率的提高，为教学更好服务。
4、加强微信平台、网站建设管理。
本学期将继续加强对微信平台、幼儿园网站建设工作，并对家长做好指导、宣传工作，提高各平台的宣传、辐射性。期末做好对相关人员的奖励，激发教师们的工作积极性。
5、做好各项活动资料的整理、收纳、归档工作。
各条线积极做好活动摄影、摄像工作，在幼儿园内网群里及时设置好文件夹，及时做好整理、收纳、归档、编目工作。并通过内网资源夹的设立，提高教师对各类信息化资源的知晓率、利用率。
（二）继续注重开展培训工作和提升实践运用能力
1、通过外聘、内培等途径加强指导培训。
根据教学需要和园内信息化工作的实际情况，除了要求教师在日常中碰到问题时及时自学和向身边同事讨教经验以外，还将积极争取条件通过外聘专家进行相关内容的进一步培训，如“萌宝家园”“幼儿园网站”“多功能互动课桌”等，积极进行教育教学上的尝试、实践与创新，帮助教师进一步提升信息化应用能力，为教育教学更好服务。
2、提供多种练兵平台，提高教师的信息化水平。
本学期，我们将积极鼓励教师参加各级各类比赛活动，如“班级网站评比”“萌宝家园成长档案评比”“教学活动（或幼儿小社团活动）微视频评比”等活动，以评比活动促教师们对信息化工作的研究、应用能力。
3、利用园内资源提高后勤教师的信息化水平。
后勤教师的信息化意识比较薄弱，我们要善于利用本园信息组中技术水平高的教师资源，为这些后勤人员进行辅导，并设计一些活动，提高她们的实践运用能力。
（三）加强信息化与教育教学、管理工作的整合
本学期，我们将围绕幼儿园的支点计划进行相关内容的各类教学实践研讨活动，积极关注信息技术在教育教学中的作用，引导教师将信息技术与教育教学有效融合，努力提升教学活动的有效性，进一步提高幼儿的学习效率。
四、每月工作安排
月份 | 主要工作 |
二、三月 | 1、制定本学期信息组工作计划 2、信息教研组教研活动（每月至少一次） 3、“园园通”平台、“萌宝家园”补充与定期的信息发布 4、资源利用情况记录评价和考核（每月不少于一次） 5、“小精灵”广播站活动（每周一次） 6、“欢乐小舞台”活动（每月一次） 7、“微信公众号”分享、评选活动（每月至少一次） 8、网络设备的安全检查、排摸（每月至少一次） 9、多媒体集体教学展示活动 |
四月 | 1、信息教研组教研活动（每月至少一次） 2、“园园通”平台调整、信息发布 3、班级网站、微信等检查，资源利用情况记录评价和考核 4、“小精灵”广播站活动 5、“欢乐小舞台”活动 6、“微信公众号”分享、评选活动 7、网络设备的安全检查、排摸 8、多媒体集体教学展示活动 9、后勤老师讲“绘本故事”活动（利用多媒体） |
五月 | 1、教师“教学活动（或幼儿小社团活动）微视频”制作交流、评比活动 2、信息教研组教研活动（每月至少一次） 3、“园园通”平台调整、信息发布 4、班级网站、微信等检查，资源利用情况记录评价和考核 5、“小精灵”广播站活动 6、“欢乐小舞台”活动 7、“微信公众号”分享、评选活动 8、网络设备的安全检查、排摸 9、多媒体集体教学展示活动 |
六月 | 1、信息教研组教研活动（每月至少一次） 2、“园园通”平台调整、信息发布 3、班级网站、微信等检查，资源利用情况记录评价和考核 4、“小精灵”广播站活动 5、“欢乐小舞台”活动 6、多媒体集体教学展示活动 7、网络设备的安全检查、排摸 8、完成本学期信息教研组工作总结 |
2017年2月
