金汇学校2016学年第二学期信息化工作计划
一、指导思想
以信息化建设为突破口，培养具有创新精神的人才；以信息技术的应用为重点，提升教师的信息技术水平与素养，建设一支符合素质教育要求的，能熟练应用信息技术为教育教学服务的教师队伍；努力推进我校教育信息化进程，促进学校教育、教学各项工作的持续、高效发展，使得信息化技术成为学校快速发展的助推器。
二、主要工作
（一）提升教师的信息技术水平与素养
1、教师自觉运用所学的信息化技能为教育教学服务，信息技术应用课堂覆盖率达90%或以上。自主设计个人教学资源，每学期上交自主设计的个人精品教学资源（教学课件、教学素材、教学设计、训练题或试卷）各一件或以上，并推荐优秀资源参加各级比赛。
2、在教研组内，尝试制作关于某一个知识点讲解的微课视频，培训学生“先学后教”的学习模式，也为教师“以学定教”教学模式打下基础。
（二）推进校园的网络环境建设
1、加强学校网站建设，继续落实学校微信公众号的信息发布工作，并完成学校微网站的建设。将学校网站中各板块的资料进行实时上传；规划完善“麦秆贴画网”。
2、继续加强网络教学管理平台资源库的共建共享工作。以学校备课组为单位为学校的教学资源库上传相关资源（教学课件、教学素材、教学设计、优秀训练题和试卷）。
3、依托校园网，全面推进教师办公无纸化。本学期，学校的各类通知、学习材料、相关文件等继续在校园信息网及QQ群能途径发布。
4、依托区教育信息平台，发挥各大管理系统作用，提高行政管理、业务管理等管理水平。
5、加强网络管理，维护网络安全 。积极实施《校园网管理制度》，加强校内计算机的应用监控，杜绝教师在网上聊天、购物和玩游戏等不良现象，严禁教师利用学校网络散播不实消息、谣言等。充分发挥网络的作用，更好的服务于教学、服务于教育管理；引导学生正确使用网络学习资源，远离网吧、游戏。努力提高学校网络安全的管理水平，加强网站、FTP服务器的安全防控，利用杀毒软件对全校计算机的病毒发病情况进行监控，及时查、杀病毒，减少校园网内病毒的传播，保证学校网络畅通。
（三）抓实信息技术课程，培养学生的创新精神
信息技术教育已成为学生课程中不可或缺的重要内容，我校三及六年级每班每周开设2节信息技术课。为了保证信息技术课的质量，要求每位信心教师必须制定教学目标，任教六年级信息课的教师除了完成教学任务还必须让95%以上的学生在上海市信息学业考试中达到或超过合格水平。
（四）建立信息化技术小组，提升信息技术服务功能
由于信息技术的高速发展，我校的学校网站建设已经初具规模，微信公众号和微网站也在完善过程中，另外，学校组织的大型活动时也需要专人专业拍照摄像，教师在课堂应用信息技术的机会越来越多，网络无纸化阅卷已经成为学校发展的趋势。因此，设立以“摄影、网络、阅卷、信息”为主要内容的信息化技术小组，刻不容缓。
（五）建立教师信息化技能的评价机制。
商讨并建立较合理的教师信息化技能的评价机制，确保教师自觉学习、应用信息化技能，让信息化设备更充分地为教学服务。
附：每月工作安排
*微信公众号每月20条
二月份：
1、联系微网站建设方-中国电信，并敦促尽快完成。
2、信息化计划上传至区教育学院网站
3、微课软件的学习
三月份：
1、完善微网站建设
2、信息化相关文章的资料搜集与思考
四、五月份：
结合教学实践，撰写信息化文章
六月份：
1、信息化工作总结
2、信息化论文的评选
金汇学校 教导处
2017/2/14
