一、指导思想：
  全面贯彻党的教育方针，坚持以学生发展为本，面向全体学生，以培养学生的信息素养为宗旨，积极开展信息化教学实践，突出重点，整体推进，以信息化带动教育的现代化，打造数字化校园。

二、总体目标：
  在推进学校教育信息化的过程中，大力推进信息技术的应用，逐步达到三个转变，即：转变学校管理方式、转变教师的教学方式，转变学生的学习方式，努力构建学校教育信息化平台。

三、具体工作落实：

（一）硬件环境建设

良好的硬件环境是学校信息化工作的基础，目前学校已有的硬件要用好、用足，同时，为进一步鼓励教师在教学中使用计算机，还准备本年度为各教师办公室购买添置计算机、打印机设备，做到每个年级组有一套计算机办公设备，供教师备课、查阅资源及办公使用，以满足教师的需求。在课余时间开放学校的计算机室，让学生有更多的时间使用计算机，保证学生的上网时间。

（二）资源建设

教学资源是教师教育、教学必不可少的内容，因此学校的教育资源建设是学校信息化工作的重要一环，本学期将逐步完善学校的教学资源库建设，鼓励教师将好的教学资源分享到学校教学资源库，使学校内所有的教学资源得以共享。逐步按学科、年级购买教学资源软件，不断充实学校的教学资源库。

（三）师资队伍建设
  教师是信息运用的主体，近期学校一要加强教师的信息化理论和实践的培训，重点落实于学校网络的建设和应用。二要加强提高教师的计算机水平，进一步加强学校网络管理员和信息技术专职教师的培训，使学校的信息化工作有序开展。为进一步达到教师计算机培训的成果，鼓励各教研组结合各自学科特色建立教师主页，使网络成为师生之间、教师之间沟通的桥梁。

（四）课题研究

以学校课题为引领，积极开展信息技术与学科课程整合的研究，使计算机及网络的运用渗透到各科的教学之中，鼓励教师参与整合课的研究，学校常抓不懈，使学校的信息化工作落到实处。

（五）学生应用
  以学校的信息技术课为抓手，平时进一步加强学生的信息素养的培养，注重学生的网络道德的教育，能抵制不良的信息，利用课题研究的方式提高学生收集、筛选、处理、应用信息的能力。学校还将开展信息技术与学生社会实践相结合的活动，通过活动来提高学生的信息能力和信息素养。

四、措施保障：
  1.制度保障：进一步健全学校信息化工作领导小组，由校长任组长，具体负责，确保学校信息化工作有效开展。

2.经费保障：学校加强信息技术的软硬件投入。

3.信息化环境保障：学校安排专人对学校网络设备定期维护，确保设备运行正常，网络畅通。