青村小学2016学年第二学期信息化工作计划

 

 

 

在上个学期的基础上，根据区教育局和教师进修学院关于教育信息化的精神结合我校的实际情况制定本学期工作计划。健全学校信息化设备的管理和使用，充分发挥其作用，进一步提升教师的信息技术水平与素养，在教育教学中充分运用信息化技术，提高教育和教学的质量，促进信息化对教学研究的有效应用；努力推进我校教育信息化进程，促进学校教育、教学各项工作的持续、协调发展。

 

 

 

一、信息化环境建设

 

1、校园网络硬件的建设

 

继续完成校园基础设施建设。由于历史遗留问题，中心机房反复施工，添加修改线路，加上操作不规范，因此排线，标注等很杂乱，不利于网络的排查和管理，带来安全的隐患，因此需要进一步整理规划网络线路，初步设想是，要专门隔离出专用空间，保证专用空间的无尘、低温、干燥环境，使我校的网络设施更加规范，为学校网络的改善和提高网络的安全和故障检查提供了更好的保障。

 

2、推进校园的网络环境建设

 

树立建网是为教育教学服务的思想，加强学校网站的建设和管理工作力度，进一步完善网页建设，增加一些相关的网络功能，增设教育科研论坛、班主任平台栏目，开展网上教学研究交流研讨。改进和提高教育网站的服务质量，更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。

 

3、继续加强网络教学管理平台资源库的共建共享工作。以学校备课组为单位为学校的教学资源库上传相关资源（教学课件、教学素材、教学设计、优秀训练题和试卷）。

 

4、利用校园网络和相关网络交流软件，全面推进教师办公无纸化。学校的各类通知、学习材料、相关文件等在校园信息网上发布。

 

5、加强网络管理，维护网络安全 。积极实施《校园网安全管理制度》，加强校内计算机的应用监控。充分发挥网络的作用，更好的服务于教学、服务于教育管理。努力提高学校网络安全的管理水平，加强网站、FTP服务器的安全防控，采取切实可行的措施，加强对校园网的管理，制订网络管理规章制度，落实各项管理工作措施，确保网络安全、畅通。

 

6、充分利用录播专用室的功能，和教研组活动配合开展听课、评课，利用实时录播，进行教学的回顾和反思，执教者可以通过录像回放，找不足促进步，相关教师可以在借鉴和比较中互相学习。

 

7、根据要求，做好本校校园网、微网站、微信服务号等专项管理工作，以更好的服务于教师学生和家长，成为信息交流的平台，加强学校和家庭的联系。

 

 

 

二、信息化应用管理和培训

 

1、开展数字校园建设项目应用培训。

 

2、开展多媒体教学设备应用培训。

 

3、教师主动参加学校提供关于信息技术应用的各类校本培训，达到熟练掌握信息技术应用技能。每学期分期进行培训，努力提升全校教师的信息技术水平。

 

教师自觉运用所学的信息化技能为教育教学服务。组织开展教师多媒体课件评比活动、优秀论文评选活动。

 

4、进一步开展信息技术与学科课程整合课堂应用实践研究，不断积累经验。加大信息技术在传统课堂教学中应用研究力度，发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。

 

 

 

三、信息化设备的管理和应用

 

对信息化设备的常规管理和日常应用继续以“三管三到位”、“三好三达标”的标准要求。

 

对学校信息化设备的使用和保养等开展检查评比。

 

将信息化设备的应用纳入学校工作考核，确保提高常规设备使用率，同时要求学校要开展信息化设备应用教研活动，不断提升应用质量。

 

 

 

四、资源建设

 

1、与教研组合作，开展我校的资源制作活动。从学校实际需要出发，制作类型分实录精品课、专家讲座、教学培训等。

 

2、购买、研发满足我校教育教学需要的学科工具软件、课件素材资源等数字化教育资源。

 

3、不断充实完善学校资源库，为学校教育教学服务。