一、指导思想 ：

继续贯彻《奉贤区教育信息化“十三五”建设发展规划》，执行奉贤区信息中心本学期工作计划中的有关规定和要求，充分利用好学校新配置的信息化技术设备设施，切实开展好符合我校的教育信息化工作内容，以主题资源网站建设为抓手，紧紧围绕《奉贤区景秀高中2018年工作计划》，落实教育局和学校信息化建设方面的有关精神，充分发挥教育信息化效益，促进信息技术与课程整合深入开展，全面推进教育信息化在学校工作中的应用，创建数字校园，以信息化带动教育教学各项工作的发展。

二、工作目标 ：

1、积极发挥信息技术在多媒体课件和校园网建设中的作用，从而更好的服务于教育教学和我校的各项工作。

2、以加强教师现代教育技术培训为切入点，通过培训确保所有教师都能熟练应用现代教育技术进行多媒体教学，努力提高信息技术与课程的整合水平。同时积极组织教师参加现代教育技术论文、软件制作等竞赛。

3、加强信息技术与教育教学整合的研究。并发动全体教师积极参与，使教师在实践研究中更好的体会和运用信息技术。

4、争创“奉贤区信息化工作优秀校”。

5、加强我校的网站建设，力争常规栏目及时上传与更新，特色栏目有特色。

6、认真学习《奉贤区教育信息化项目管理工作意见》，争取申报一项符合学校实际的项目，推动学校教育教学的发展。

三、主要措施 ：

（一）加强领导，不断提高认识，全方位开展学校信息工作。

1、提高全体教师的认识：教育信息化已经成为推动教育改革的强大动力，以教育信息化来推动中小学教育改革向纵深发展，是全面实施素质教育的必由之路。

2、强化管理，构筑信息化管理网络。信息化工作涉及面广，涵盖学校工作的方方面面，重视管理，树立服务第一。

3、信息化小组职责与分工明确：由校长亲自担任组长，副校长具体负责，信息管理员具体操作，条线负责人认真配合，不断加强对学校信息化工作的推进和研究。

4、继续优化学校网络建设，维护好学校大屏幕、学校网站、《体校视窗》及其他相关的信息工作的阵地，做到学校信息畅通、更新及时，并把其作为校务公开的重要平台。还要不断完善和丰富学校信息工作的管理流程和内涵，争创区域先进。

5、加强与上级信息技术部门的联系，申请相关的信息专家的指导，不断提高我校教师运用信息技术的意识和能力，争取“人人会操作”，真正营造数字校园的工作氛围。

 （二）加强信息化对教育教学常规的渗透工作。

    1．认真备课，运用好信息技术认真做好课堂教学。课堂教学要面向全体学生，要以任务驱动教学，以培养学生兴趣、养成良好的学习习惯为提高信息技术教学质量的内在动力。让学生了解和掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展应用以及对人类日常生活和科学技术产生的深刻影响。加强学生上机的常规训练，做好使用记录，上足课时，保证学生的课时数。

    2、进一步落实备课、上课、说课、评课为主的教研常规活动，认真学习新课程标准和更新教育教学观念，注意吸收教改信息，不断提高教研质量。以课堂教学为主阵地，紧紧围绕“聚集课堂抓质量”的原则，通过构建高效课堂教学模式、改变教学方式和提高教师教育教学能力，实现提质增效。

   3、正常开展信息技术有关的兴趣小组活动，活动有计划、有内容、重实效。积极参加数字校园建设与应用 、课例研究、远程助学助教、录播教室建设与应用、中小学图书资源为社区服务、云课堂教学实践等实践研究活动。

  ４、组织好教师信息技术培训。本学期教师的信息技术培训以自学为主线，以集中辅导为辅助，着重于进行课件制作方面的培训。通过培训，将学到的技能应用到日常教学之中。

（二）加强学校各项工作和信息化工作的整合，认真开展信息技术的有关研究。

1．信息技术与学科课程的整合，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。进一步落实备课、上课、说课、评课为主的教研常规活动，认真学习新课程标准和更新教育教学观念，注意吸收教改信息，不断提高教研质量。

   2．信息技术与教师培训的整合，教师要加强信息技术理论学习、研究，加强自身水平的提高，不断学习。在校本培训、“十三五”学分银行、教育教学理论等培训与学习中，充分运用信息技术，提高培训质效。

3、信息技术与学校各项行政工作的整合。信息技术的运用已经涉及到各个行政部门。要充分运用信息技术，做好各项工作，包括工作的指导、布置、开展、总结、宣传等各个流程中。

 （四）加强设备的日常维护和管理，提高设备的使用效益  

1、经常检查和公布设备的使用情况，办公室建立专人负责制，建立完善的申请维修制度，期中、期末普修一次，确保设备完好。

2、严格执行损坏赔偿制度，做到账物相符，合理使用，妥善保管。 

3、加强安全管理，着重培养师生操作网络的自我监控能力，养成良好的网络道德品质。

2018年9月