南桥小学2018学年第一学期信息化工作计划

一、指导思想

以区信息中心“聚资源、重品质、有特色”的要求为指引，以“信息化服务教学教学，服务师生”为宗旨，进一步加强学校信息化管理机制和队伍建设，积极推进学校信息化项目应用，促进信息技术与我校教育教学的深度融合。

二、主要工作

（一）加强管理与制度建设，提升服务保障力

1.完善信息化工作机制，提供有效保障

完善学校信息化工作小组机构，细化分工，明确职责，提升组员服务意识、为学校信息化工作提供有力的服务保障。

2.完善信息化使用制度和考核力度

以制度形成强化教师维护、安全、运用意识，进一步完善信息化使用制度。以网管员、专用室管理人员、班主任、班级管理员四级管理规范各信息化设备的使用和记录，做到合理规范使用，做好设施设备的维护和及时报修工作，以确保信息化工作的顺利推进。以完善提升考核力度，激发全体教师运用信息化教育教学热情，鼓励青年教师积极参加信息化评比，研究尝试新信息化项目。

3、落实网络安全制度

积极响应市加强网络安全的指示精神，高度重视网络安全工作，加强网络安全检查力度，加强安全监测和防护，切实落实网络安全保卫工作。重视全体师生网络安全知识的宣传，加强全体师生安全意识，工作时间内，禁止打游戏或做其他与教学工作无关的事情，以规范教师的网络行为。

1.以项目开展促教与学方式改变

继续注重实践教育信息化在课堂教学中的有效应用，优化教与学的方式。做好pad 在课堂教学中的应用与研究，构建以学生自主学习，多元评价方式的互动课堂。以教研课为实践阵地，带动全体教师人人开展智慧课堂。转变师生传统的教学观念，促进教与学方式改变。

2.以项目开展促评价方式更丰富

继续深入开展《基于大数据的学生发展性素质评价体系》项目，以德育与教学两条线展开实施。以班级为单位，做好班级电子班牌签到、班级信息展示等工作，以主学科和综合学科为两大块做好学生学业评价和艺体素养评价，落实每月检查制作，促进教师及时评价，以学校值日工作做好每日检查记录及数据汇总。

 3.以项目开展提升教研有效性

 继续做好两校区的远程教研活动，以各中心组为单位，利用视频会议系统，做好远程教研活动。加强各教研组长视频会议系统应用的培训，保障教研活动顺利开展。本学期，将借助南小教育集团办学，以南小两校区、奉城一小、思言小学开展“信息化下的远程集团教学”展示，充分体现远程教研突破传统的教研模式，实现了教研信息化，使教研更高效。