一、指导思想：
以科学发展观为指导，围绕区信息中心指导思想及学校工作计划，有效、有序、有目的地开展学校信息化工作。积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，促进信息技术与学校教育的有机融合，推进我校教育现代化。
二、工作思路：
以学校工作思路为中心，紧抓课程改革，继续转变教育观念，提高教师的教育教学水平和科研水平，在原有基础上提升我校信息技术特色，努力开创我校信息化工作的新局面。
三、工作目标：
1、加强信息公开的内容的不断更新，做到及时、完整地将应该公开的信息向社会公开，进一步建设校务公开，使学校师生及时了解学校的各项信息和规划，加强学校和教师之间的沟通和交流。
2、引导教师进一步提高校园多媒体的使用效率。
3、组织校级“金穗杯”比武课的录播。
4、规范校园网（局域网）建设，加强对设备的使用保护和维护，以及落实网络的安全制度，是学校的校园网安全稳定，保证学校的教学和办公正常开展。
5、完善网站建设，加强校园网站的维护与更新，不断丰富校园网上资源，使校园网站成为宣传学校的窗口，成为学校管理的平台，提升校园网的作用。
6、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
7、努力做好各种电教设备的使用、纪录、维护工作。
8、继续做好《互联网+学生学习过程中评价的校本化研究》的校本化项目。
四、主要工作：
（一）科学管理，统筹信息化工作
加强信息技术教育的组织领导，坚决杜绝使用办公电脑玩游戏、炒股等非教学现象。成立由校领导和信息组管理人员组成的监督小组。深入开展信息技术教研活动，加大对信息技术教育工作的投入，充分保证信息化工作的顺利进行与实施。
建立健全各项规章制度，做好记录、坚持做好设备档案、技术档案的等级工作，做到项目清晰、类目齐全。在安全管理方面特别注重操作安全和网络信息安全，做到及时防范。
（二）加强维护，满足教育教学需求
1、加强日常维护和保养，保证各项设备能正常运转。特别是做好南小校区与开放大学校区信息化维护协调工作，努力克服学校重建期间的困难。
2、鼓励教师能积极参与各项信息化活动，从而提升教师的信息技术素养。
3、增加电教软件的投入，充分发挥电教设备的作用，提升电化教学的普遍度。
（三）组织培训，提高教师信息化水平。
组织教师全员参与网络信息化培训，除了本学科培训课程，必须有有门信息化培训课程，以此拓宽教师信息化培训的空间。
结合教导处计划，继续开展移动录播及区视频平台的培训工作，通过培训，使教师熟练使用录播系统，学会熟练上传自己的录播视频，并能简单地编辑与完善自己的录播课，以方便其他教师针对性地评课。
（四）充实校园网，发挥校园网的作用。
本学期在注重信息化环境建设和资源建设的同时，保障校园网内计算机的正常上网，继续不断充实学校网页。通过宣传，鼓励教师要为完善校园网的建设献一份力，充分挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组和个备课组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，让校园网在学生素质发展中发挥更大的作用。
（五）学科整合，开展信息化教学研究。
加强信息技术课教学的正常开展，提高科研水平。本学期按照信息技术课要求，要求信息技术教师们做到认真钻研教材，精心备课，上好每一节课，鼓励教师积极进行教育科研活动，大胆实施信息技术与学科整合，用现代信息技术促进教育改革，提高教育质量。
（六）多样平台，协助学校信息化建设。
利用学校门户网站，及时发布学校公告与信息；利用智慧平台提高学校常规工作的效率；利用班级QQ加强与家长的沟通与交流；利用QQ群、微信群凝聚教师发布即时消息；利用学校公众号微信发布学校各项活动。
同时在上学期移动录播录课评课初体验之后，本学期将利用移动录播系统开展校级“金穗杯”教学比武课的录制，逐步形成学校优课资源库。并继续结合区视频平台上传优课，组织教师观课评课，开展学校网络教研，丰富学科教研的形式。观课评课活动继续纳入学期末绩效考核。
五、主要工作：
2月份：
1、制定本学期信息化工作计划
2、解读信息化工作计划
3、上学期信息化资料整理
4、教师电脑、班级电脑的维护修理检查以及报修
3月份：
1、 全员培训1（录播课上传、编辑视频）
2、 网上报课
3、检查维护各班级电脑
4、信息化小组会议
4月份：
1、全员培训2（录播录像加分环节标注）
2、多媒体制作小组会议
3、“金穗杯”教学比武课的录播
4、“三名双优”教师展示课
5月份：
1、金穗杯教学比武课的录播
2、多媒体制作小组会议
3、检查维护各部门以及班级电脑
4、镇骨干教师展示课
6月份：
1、网络设备、安全检查
2、“金穗杯”教学比武课的录播课汇成资源库
3、做好学期工作小结
4、做好设备的回收工作
