金铃子幼儿园二0一八年度第二学期信息化工作小结

在信息技术迅猛发展的时代，推进教育信息化，是全面推进素质教育的要求，也是当前教育教学改革的需要。本学期，我园继续把教育信息现代化作为幼儿园工作的重要组成部分，在原有的基础上不断完善制度、加强管理，凸显信息技术工作特色。现就一学期的工作做一下回顾与小结：  

一、加强常规管理

1、定期开展工作

按照计划定期开展每月信息化小组工作例会。进一步调整和完善信息工作小组，进一步细化职责，责任到人，努力实现信息工作的规范化管理。如：小班组、中班组、大班组、后勤组信息员的落实。每次例会有计划、有内容、有记录。

2、保障网络安全畅通

网管员坚持每天检查网络，保证网络的畅通与安全。网管员还积极对幼儿园所有机器检查维护，日常工作中如果出现了问题会及时想办法解决，确保各类设备的正常使用，遇到无法解决的问题我们还会聘请专业人士前来维修和指导。按照信息中心的要求，我园每台设备都安装了杀毒软件。所有的信息化设施设备装备完好，装备完好率达95%以上，有利保障网络安全畅通。

3、完善信息平台内容

在当前信息化背景下，我园进一步完善幼儿园网站建设，根据实际需要优化网站模块。模块责任到人，定期充实网站内容，保证网站质量。如本学期加强了微信公众号建设，让家长第一时间了解到幼儿在园活动动态。目前，微信公众号成为了家长最受欢迎的了解幼儿园的途径，加入覆盖率在教师和家长中达到98%。

4、注重日常电教管理

信息化专用设备专人管理，保障使用该设备的人员了解该设备的功能。使用专用设备前、归还后都要进行登记，使用后如有损坏进行备注并报修。同时设备的保管和维护的责任落实到个人。遇到设备不能正常工作，先由同班组中心组成员解决，解决不了再由网管员进行检查，排除故障。我园还加强教师对设备正确使用及维护的意识，提高全体教职工正确使用设备的能力，避免因操作不当及失误引起的设备故障。针对一些常见的问题，网管员老师还提供了“温馨提示”，贴在最显眼的地方，让教师在使用设备时遇到小故障就能及时自检和自修。

5、加强公众言论的监督与教育

  随着QQ群、微信群、微信公众号的不断风行，对于家长在群上的言论我园加强了监督，对于不适切的言论，教师要及时关注、正面引导，从而发挥其应有的作用和价值。

二、重视信息培训

1、重区级培训

我们鼓励青年教师积极参加区级各类信息化技能培训。本学期参加区级培训的有：邹慧老师参加了区级信息教研组长学习。通过学习，提升教师的信息技术水平和信息化教研能力。

2、重园本培训

针对教师操作使用希沃白板的疑惑，我园积极报名参加希沃软件应用培训活动，邀请专家来园教学，通过培训使教师了解了希沃白板的基本工具、学科工具、课堂活动、思维导图、时间胶囊、资源运用等基本操作方法，方便教师使用和制作希沃课件，为我园资源库添砖加瓦。

3、重互助学习

在日常工作中，我园教师认真好学，为解决日常教学中的实际问题，不断提高自身信息技术水平，经常开展自学互学，遇到问题能运用信息多媒体查找解决办法，逐步掌握各种信息技术方法，积累各种常见问题的解决办法，不断拓宽视野，提升业务水平；同时根据工作需要，注重个别指导及相互间的学习，以点带面，促进教师的计算机使用水平不断提高。

三、提升信息技术

1、优化教学

在日常教学实践中，教师们积极探索将多媒体信息技术运用于教学活动，充分发挥信息化辅助教学的作用，进行有机整合，提高课堂效应。如：多媒体课件的运用使幼儿更清晰的观察画面，表达各自的想法；利用PPT直观的画面和语言引导，让幼儿理解故事、开展数活动、进行音乐表演等等。另外，在幼儿园的园本特色创意美术中，有机利用多媒体信息技术资源，增强了幼儿在活动中的自主学习和快乐学习。

 2、项目研究

本学期继续丰富教育信息化项目《希沃白板助力幼儿创意美术集体教学活动》的实践研究。在园内信息组活动中也做了交流，主要是把取得的经验与成果以及项目后续跟进的设想进行了介绍，受到了大家的肯定，同时也给予了一些建议：把主题中使用多媒体软件的活动要进行梳理，形成美术活动成效的评价指标。通过这次信息化项目成果的交流与反馈，使我们了解目前存在的问题，也让我们更明确的意识到，以项目带动教师教育理念的更新，使教育信息化成为助推学校内涵发展的重要途径。

3、论文征集

结合教育信息化的新形势、新任务，积极探索和深化教育技术理论和实践研究, 推进信息技术与教育全面深度融合，推动教育思想和理念的转变，提升教师信息技术应用能力与水平，提高教育教学质量和效益。鼓励教师积极参加区级信息化论文征集活动。

4、优化平台

1）及时更新：及时做好幼儿园网站各版块的信息更新工作，便于家长及时了解幼儿园的发展和各项活动信息，形成了家园协作的良好局面，得到了家长的支持和肯定。通过每月的反馈和及时检查，有效督促老师对信息工作的投入和积极性，也能规范信息工作的上传和记录。

 2）家园沟通：幼儿园借助QQ群、微信、电话、掌通家园APP等信息化手段，建立快捷有效的家校互动。班主任老师可以通过QQ群或微信、掌通家园APP，给家长发布一些相关幼儿的活动视频、照片、学习情况等，还及时和家长交流沟通幼儿的在园情况和表现，更好更便捷的与年轻家长取得联系和沟通。

 3）信息报送：园内开展各类教育教学活动时，第一时间撰写、整理稿件，对幼儿园的一些大事、喜事的稿件上传给相关领导审核，并及时地上传奉贤教育信息网、校园网等，使社会各界及家长及时、深入地了解我园的教育教改发展情况和工作成效，吸引社会各界人士共同关心和支持我园的教育工作。本学期我园区级采纳新闻有6条，微信采用3条。

四、加强网站建设

1、注重及时更新

我园的门户网站内容丰富、完整，结构合理、清晰，版面设计新颖、美观、富有童趣。我们发动每位教职员工将自己的保教工作内容在门户网站上有所体现，所以内容多属原创，特别是班级网站能做到月月有更新。对于网站主页内容的上传，制定了合理的“网站职责分配”安排。我园的网站更新及时，对于班级网页，每月规定发布信息数量。另外，根据幼儿园活动开展，积极将活动信息在微信公众号进行发送宣传。

2、注重家园沟通

  幼儿园借助掌通家园、QQ群、微信、电话等信息化手段，建立快捷有效的家校互动。班主任老师可以通过掌通家园平台、QQ群或微信，给家长发布一些相关幼儿的注意事项、温馨提示、紧急通知等，还及时和家长交流沟通幼儿的在园情况和表现。

3、注重信息意识

从教师的信息意识来看，大家的信息意识大为增强，每当班级里开展了一个活动，我们幼儿园的教师们就会主动地把活动的方案、活动的照片、活动中的反思、家长的反馈等信息及时地进行上传，让家长及时了解班级动态，使信息及时得以互通。

五、反思

教师信息技术培训还需加强，使每位教师真正熟练掌握信息技术的，更好地融入到教育教学中，更好地为教育教学服务。学校信息化工作是一个基础工程，未来的路还很长，相信在上级领导的关心指导扶持下，在我们全体教师努力下，我园的教育信息化工作一定会有一个美好的明天。

2019年6月