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待问幼儿园二0二二学年第二学期信息化工作总结
 
 

待问幼儿园二0二二学年第二学期信息化工作总结

本学期,我园信息化工作严格按照期初制定的计划有序开展工作,逐步推进信息教研活动,切实提高教师运用信息手段开展教学工作的能力。同时,依托各类平台搭建教育桥梁,构建智慧教育平台,真正落实信息化赋能园所管理。现将工作进行总结如下:

一、夯实信息化建设,满足信息化应用需求

1.不断完善信息化设备,为教学做好保障工作。

我园信息教研组成员通过排查,实时了解园内信息设备配置情况以及使用情况,结合幼儿园实际所需,向上级提出并配置信息化设施设备,如:添置打印机、电脑等信息化设备;及时采购墨盒等满足教师的教学工作需求,为幼儿园信息化教学做好保障工作。

2.加强信息化设备管理,做好使用设备台账管理。

学期初,信息组成员提前检查各班电脑、各活动室电教设备,检修各网络、电脑中的程序,保证教师上班后信息化设备的正常使用。每月开展信息设施设备检查工作,对于各班报修的信息化设备进行登记记录,做到维修有登记,有签名。同时,园内各类信息化设备都配有相关的使用和保管制度,并提供使用台账记录本,做到规范有序,落实到人。在多措并举的制度下,不断加强信息化设备的使用及管理,提高教职工规范使用设备的能力保障设备长效使用。

二、促进信息化应用,提升教师信息素养

1.继续落实三大平台数据填报,确保数据信息准确无误。

信息化小组继续配合“园园通”、“全国教师管理平台”、“基建平台”三大平台进行填报相应数据,树立主体责任意识,通过多部门协调核对,将数据正确上报,并且按时完成上级部门的工作。

2.搭建信息化教育桥梁,构建教育多元化平台。

为积极落实《奉贤区教育局关于推进教育信息化工作的实施意见》,积极倡导立德树人和推进教育、教学改革,积极开展信息化应用创新项目建设和应用,推动优质教育资源的共建共享、扩大优质教育资源覆盖面与信息技术在课堂教学中的深度融合和有效应用。我园教师更是充分借助信息化手段开展教育工作,借助园所微信公众号平台、孩子通app等打造云端家园共育新平台,使其成为年轻家长了解园内活动的重要渠道,促使教师与家长沟通更便捷、实时、有效。

3.依托信息教研组教学研讨,提高教师信息化运用能力。

本学期,开展了信息教研组教学研讨活动,分别由中班教师唐佳菁执教《小动物坐火车》、中班教师李陈晨执教《神奇动物园》,针对此课件在教学活动中的运用,组员们进行思考及激烈讨论。每月按时开展信息中心组活动,通过《上海市幼儿园信息化建设与应用指南》再学习、录播系统再培训等,使组员巩固信息技术,辐射到全园教师。信息组成员王诗禹老师开展了移动展台培训,每位教师通过信息化设备感受到智能设备带给教学工作的便捷。

4.开展信息化实践活动,提高教师信息专业素养。

本学期,我园信息分管张娟老师积极申报信息化实践项目《运动智能设备支持下开展运动活动的研究》,于今年5月成功立项为重点项目,并逐步开展研究工作。我园更是将信息技术应用于教学工作中,建立课程通资源库,形成教学课件、教学互动、教学展示等。同时,积极参加《基于“云课堂”项目的优秀课例》的评选活动,信息中心组成员负责录制每一节教学比武活动,进行录制和后期的剪辑制作,云课堂视频的上传率高达100%,还推选姜金雯老师参加智慧课堂评选活动。

三、加强信息化保障,提升信息管理质效

1.不断完善信息制度,规范信息工作管理。

在原有制度基础上,我园不断完善修订《待问幼儿园信息化工作制度》、《网络应急预案》、《校园网络管理员职责》等系列规章制度,并梳理成册便于教职工学习及使用,更一步规范信息工作管理,保障各项工作高效、有序地进行。同时,我园通过信息中心组商讨,初步搭建待幼微信公众号栏目架构及相应的负责人,规范微信平台的管理。

2. 优化信息小组工作,分工明确,职责到人。

在园领导的全面引领下,不断优化更新管理组织,加强信息中心组成员力量,进一步明确了信息化工作职责,网管、信息员、信息中心组所有成员能分工清晰,责任到人,包括:资产与设备管理、网络维护、网络安全、信息技术培训、信息采集与上传、课程通资源库、户外电子屏、信息化应用教研、摄影等,确保信息工作正常开展,让信息化工作稳步开展。

3.注重信息培训,提高教师信息技术。

本学期围绕学期重点工作,有序开展园内外的信息培训。园内由信息中心组王诗禹老师主讲移动展台培训;信息组其他成员参加教育装备博览会、区教育系统内宣工作培训等,通过理论结合实践的方式让老师们充分学习信息化设备使用,也提升了教师在教学活动开展过程中使用信息技术的能力,最终使信息技术服务于教学。服务于幼儿。

四、问题与思考

1.教师参加信息化应用比赛的积极性有待提高。鼓励教师参与信息征文、信息化实施项目申报、希沃课件评比、“云课堂”项目的优秀课例评选活动等。

2.信息中心组成员信息化素养需要更一步提高。搭建学习平台,自主学习、邀请专家等开展相关信息技术的培训,使教师掌握更多专业的信息化知识和手段,在全园教师中起到引领辐射作用。

综上所述,我园信息化工作将继续以争创家门口的优质园为目标,规范管理,提高教师信息技术在教学工作中的运用水平,服务于教学及幼儿,也为幼儿园信息工作带来了进步。

2023年6

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