金池塘幼儿园2022学年度第二学期信息工作总结
以幼儿园三年发展规划为指针,贯彻教育局《奉贤区教育局关于推进教育信息化工作的实施意见》有关精神开展工作。从务实、求真出发继续深入开展现代教育技术的普及工作,在积累经验的基础上,提升管理规范化,加强管理机制的建设,提高教师应用和学习新技术、新理念的认同度。现总结如下:
一、提高信息化常态学习
1.加强学习互动,确保常态管理有效。每月一次信息会议。
2.用好多媒体软硬件,技术培训有实效。用好“孩子通”“课程通”同时,积极尝试使用信息化技术开展教育教学,运用希沃白板、ipad、点读笔、蓝牙音响等相结合的丰富教育教学。
3.依托“孩子通”平台,全面推进家园共育,构建家园共育新模式。
二、加强日常管理
1.加强信息化设备的管理
随着教育信息化进程的加快,幼儿园在信息化化硬件和软件的投入也越来越多,截止目前,我园信息化设备主要包含交互式白板、ipad、录音笔、小音响、等,基本能满足幼儿园信息化发展的需要,在期末,进行了电子设备自查表,对现有的信息化设备进行自查,从设备的使用、配件的完善、使用的便捷度都进行了相应调查,并通过期末资产清查,对已经遗失或损坏的根据幼儿园资产管理办法进行规范处理。
2.加强信息化设备的维护
信息化设备的维护是一个长期的工作,在一日的各个环节都可能出现问题。为此信息组成员总是及时的解决问题,对于需要保修的设备也及时保修,以保证教学的有序开展。
本学期信息化设备的重要问题集中在以下几个方面:
1)电脑随意搬移,IP地址混乱,导致部分电脑出现无法连接网络的问题。本学期开学初,网络管理员对每一台电脑进行编号整理,固定IP,并按照信息中心要求梳理编辑档案做到每台电脑整理到位不遗漏。对教师做好网络使用的基本问题处理培训,鼓励老师们规范使用和设置网络。
2)杀毒软件更新。根据信息中心要求,本学期中旬逐步对每一台电脑进行旧版杀毒软件的删除及新版杀毒软件的安装,将网络安全作为头等大事。
3)打印机的使用:网管室的打印机使用人数较多,设备容易发生各种故障,墨盒耗材使用也随意浪费,于是进行了入库统一管理,只有网管员可以领取更换。个别部室的针孔堵塞现象比较严重,需要经常的清洗和维护;保健室的打印机维修多次仍未能完全修理。建议:每月进行清洗,避免发生问题后处理造成打印机的损伤。
4)希沃白板老旧换新:本学期班级的希沃白板设备老旧,老师们多次反映不能正常使用开展教学活动,多次维修后依旧问题频出,领导知道后,积极向上反映问题,让我们各班的白板机终于换新,解决了老师们的硬件困难。
3.加强幼儿园信息小组建设,提升信息化管理质效。在分管领导的带领下,继续协同信息化工作小组推动我园的信息化建设和发展。
4.加强学校门户网站检查。结合家长志愿者每日进行学校门户检查,及时发现问题,及时报修、保障安全。
三、加强信息平台建设,注重网络安全
1.对校园电子大屏进行了网络安全等保备案。
2.建立网络安全检查上报机制,制定网络安全演练预案,一旦发生网络安全事件及时按照预案整改上报。
3.加强网络建设,信息通知及时上传,做好幼儿园对外宣传工作。
4.加强信息安全管理,不在网站挂有关幼儿信息,对于幼儿信息照片的使用征得家长同意后方可使用。
四、加强教学整合,提升手段应用
提升信息技术与教学的整合一直作为幼儿园的长期工作在坚持。教学、教研、公开活动、展示活动、对外开放活动、幼儿园管理、资源库建设、家园互动、各类比赛上我们都充分运用信息化手段。
在教学中信息化手段的运用主要有童易软件、多彩音乐的使用、教学公开活动展示中PPT的运用、区角活动信息化设备的使用,较大的提高了教学的效果。
对外开放活动中,我们也充分利用信息化手段,比如节庆活动、建构游戏项目活动的视频等等都充分运用到了信息化手段。
在幼儿园的管理上,我们利用幼儿园资源库进行资料的收集、整理、信息的发布、幼儿发展评估、班级幼儿发展分析等方面都充分利用信息化手段。
在家园互动中,教师通过QQ、微信,掌通家园等的信息化手段与家长进行交流,让家长更多的了解幼儿园参加幼儿园的活动。
五、完善学校公开媒介维护
为进一步完善网站建设网管员能定期上传更新,丰富各栏目内容。同时完善了园所信息员上传信息的上传、上报工作,根据幼儿园实际活动及时撰写信息报道,让更多的人通过网络平台更好地了解我们幼儿园的各项工作以及所取得的成绩。
另外各班组也能及时、有重点地将各类活动、班组活动动态等及时上传到幼儿园共享,由信息组发布到公众号上,使更新量有所增加,也提高了时效性,便于家长和社会各界及时了解和关注我园的各方面情况。
1.微信公众号的推行
由于学校公众号的推行,本学期在微信公众号中推行189篇学校动态、公告、通知等。现在我园微信公众号的关注度人数为1182人比上学期多了131人。
2.电脑日常维修工作
本学期对电脑维修工作熟练了很多,本学期上班级维修次数96次。
3.每三个月做好季度报表的统计和上传工作。
六、信息化成绩
信息化实践项目立项、开题:《在信息技术支持下的幼儿园建构游戏开展的实践研究》
七、不足
1、信息发表的质与量
我园教师对于文章在区级以上平台发布的参与意识不高,在每季度的发布统计上报中发现,我园的信息发布都停留在园所公众号推送上,区级、市级平台一直为零。老师们对于优秀课例、优质课件,包括较好的教科研论文等方面的比赛和平台发布,都没有积极的尝试和参与。
2、信息相关管理
对于园内各类信息化设备的使用进行登记,对各类设备的报修以及维护都要进行记录和报备。