美乐谷幼儿园2023学年度第一学期教育信息化工作小结

一、指导思想

随着信息技术的快速发展，幼儿园作为培养下一代的重要场所，也需要与时俱进，加强信息化建设。通过信息化手段，可以提高教育教学质量，提升管理水平，促进家园共育，为幼儿提供更加优质的教育环境。为此，我们幼儿园积极开展信息化工作，取得了一定的成效。

本学期，我园继续根据《上海市教育信息化2.0行动计划》相关规定与要求，以《上海市幼儿园信息化建设与应用指南》为指导，以幼儿园信息化建设为突破口，以提高教师的信息化素质及教师运用现代化教育技术能力为抓手，提升幼儿园服务品质，强化幼儿园信息教育技术工作。更新教师教育理念，积极抓住契机，进一步提升信息技术在日常教学中的有效应用。完善信息化平台建设，提升教师信息化应用能力0和实效，全面推进和提升学校教育信息化的水平，为教育教学提供更有效的支持和帮助。

同时，以幼儿园信息化三年规划为导向，以联合办学的聚贤幼儿园区域信息化（标杆校）建设优化校园信息化环境建设为榜样和标杆，扎实推进学校教育信息化，丰富和完善我园教育教学资源库。现将本学期工作总结如下：

二、本学期主要工作目标

1.从管理入手，根据上级部门信息工作的要求及幼儿园的实际情况健全幼儿园信息技术教育工作的组织网络，完善校园网络管理制度，进一步明确各自任务，全面推进信息化工作。

2.提升公众号质量，周周有新内容上传的同时有一定的订阅量。

3.加强培训，根据本园教师实际情况，采用培训的方式提高教师信息化素养和现代化信息技术应用能力。

三、本学期主要工作内容

1. 完善硬件设施：我园加大投入，更新了计算机、小鲸造机器人、电子绘本等信息设备，为教师和幼儿提供了良好的信息化教学环境。

2. 建设数字化资源库：我园依托爱数平台，整合各类教育资源，建立了丰富的数字化资源库，包括教学课件、教学视频、教学游戏等，为教师提供了丰富的教学素材。

3. 开展教师培训：我园定期组织教师参加信息化教育培训，并积极搭建各类互动平台，提高教师的信息化教学能力，使教师能够熟练运用信息技术进行教学。

4. 推进家园共育：我园利用微信、孩子通、家园通等平台，搭建良好的家园共育平台，及时发布幼儿在园的学习和生活动态，加强与家长的沟通与联系。

5. 实施智能化管理：我园利充分利用管理通、课程通、孩子通、全国教师信息网等平台，实现了对幼儿信息、教师信息、课程安排等方面的统一管理，提高了工作效率。

四、本学期主要工作成果

1. 教育教学质量得到提升

日常教学中，教师们从硬件及软件方面做双抓手，提升教育教学质量。硬件方面，教师们熟练操作教室大电脑、电子班牌、小鲸造、点读笔、加密狗等设备。软件上，教师们熟练运用课程通、主题树、希沃白板等软件。通过这些信息化设备及手段，教师们更好地组织了教学活动，激发幼儿的学习兴趣，提高教学效果。

2. 教师信息化水平得到提高

本学期，我园结合信息化培训活动，开展了多次摄影系列相关培训。还进行了《小鲸造》产品的的使用培训。

我园还于2023年12月26日承办了区徐东名师工作室相关活动，此次活动不仅为教师们提供了展现自我风采的机会，同时也搭建了一个相互学习、交流研讨的互动平台。

通过一系列培训和活动的开展，教师们掌握了信息化教学的方法和技巧，提升了自身的信息化素养及水平。

3. 家园共育得到加强：本学期我园充分利用信息化手段，寻找适宜的家校互动内容，如利用公众号平台、微信群、、孩子通等软件，积极开展各类家校互动活动，通过活动问卷调查、公众号内容的浏览量等方面，获悉家长对活动的认可与支持。

同时，教师通过对微信、孩子通、家园通等平台的使用，搭建与家长之间沟通的桥梁，让家长可以更加了解幼儿在园的学习和生活情况，增进了家长对幼儿园的信任和支持。

4. 管理水平得到提升：通过智能化管理系统，幼儿园实现了对各项工作的统一管理，提高了工作效率，降低了管理成本。

5. 落实维护管理，保障日常使用

本学期继续加强《上海市幼儿园信息化建设与应用指南》学习与培训，根据指南精神对园内已有的或新增的现代化设备使用、管理、维护、维修的全程保障，责任明确、落实到人。

此外，定期对全园检查和维护各信息化设备，力求保证日常办公、教育教学顺利开展。设备的维护保修继续采用网上登记及微信提醒方式。两种方式的结合极大的提高了维修的及时性，同时保证的维修资料的积累。本学期信息设备整体运行良好，少量系统运行缓慢及电脑无法上网的问题已经及时处理。

6. 拓展“云课堂”平台使用范围

提高教师参与信息技术比赛的积极性与参与性。本学期，继续认真进行往年常规工作“云课堂”平台录播课上传。在做好每位编制教师录播课录制的同时，还确保了每位编制教师会自行上传录播课至“云课堂”平台。

同时，将录播课内容更新至爱数平台，进一步完善幼儿园云课堂资源库。本学期在云平台上我园共拍摄上传“云课堂”录播课25节。在教育案例评比中我园按照要求积极发动教师参与，并按照上限要求进行上交。

五、存在问题与思考

在一学期的工作中，也发现了一些问题，下学期我们将补短板、亮特色，现将下学期思考总结如下：

（一）存在问题梳理

1. “一网一平台三通”平台使用单一。教师对于平台使用的观念还较低，需要进一步加大平台使用率与使用面。

2.教师对信息化设备的使用还处于一个初级阶段，所用功能比较浅层次。

3.幼儿园视频公众号并未充分使用。

（二）下阶段工作设想

1. 推进“一网一平台三通”平台建设与使用。下阶段将结合备课组活动，加大课程通的使用力度。

2. 加强信息化设备使用培训，提升幼儿园信息化整体水平发展。

3.重视幼儿园视频制作，成立专项组，每月做好内容设想，提早布局，收集素材，专人负责，不断精进。