西渡幼儿园2022学年度第一学期信息化工作总结

2023年1月

学校教育信息化建设是适应现代教育技术和信息技术的发展，本学期我园信息化工作在上级主管部门的指导、支持下，结合我园的实际情况，把信息化建设作为学校建设中的重要部分，规范了信息化建设工程，培养教师信息化技术水平，注重教育教学实效，促进信息技术与教育教学深入整合，切实提高学校管理、教学教育等方面的信息化应用水平。现将本学期工作总结如下：

一、加强管理、有序运行

本学期中，幼儿园领导高度重视信息化工作的开展，形成一定的工作机制，在充分认识信息化建设在提高管理效率，优化教学质量中的促进作用后，以进一步深化信息化工作为目标，成立为由园长主管、副园长分管、教研组长具体落实的管理和运行机制，确保我园信息技术应用管理在组织上、技术上得到保证和支持。我园教师能够恰当的应用现代化教育手段开展教育教学活动，并能够积极参加信息技术的培训与学习，学校也利用各种机会加强对老师们的培训。使专任教师能够熟练运用多媒体软件、网络资源、电子设备等，极大的促进了我园教育现代化的进程。我们每月定期召开信息化工作会议和信息化教研组会议，结合现阶段工作情况部署后期工作方向，并针对教师在信息化技能方面遇到的困惑以及各项工作实施的进展情况和在进展过程中遇到的问题，进行讨论与调整。

三、定期维护、多方融合

本学期中，我们坚持定期对网络、电脑、白板、音响、投影机、扩音机、电话机、电视机、服务器、交换机、无线路由器等设备进行了检测、维修和保养，降低了故障率，确保了设备的正常运行，提高了设备的利用率和稳定性。我们还对学校进行了全面的防雷电装置检测，确保了学校所有用电设备的安全运行。其次，我们将现代化技术应用微信、QQ群、孩子通、爱数资源库、录播系统等有机整合，充实完善，努力为全校师生提供了丰富的教学资源、学习资源，以及管理、展示和交流的平台。与此同时，本学期由于疫情的缘故，家长入园参加活动的机会不多，为了更好地的发挥现代化技术在这方面的运用，在幼儿早操比赛时，我园开启了云上直播的方式，拉近家长与学校的距离，让家长能够第一时间通过现代化技术参与到幼儿园的活动中。此次在线直播的方式也受到了家长们的一致好评。

四、注重积累、太高效率

随着幼儿园教学信息化装备水平的不断提升和教师现代化办公意识的普及，我园进一步尝试和推广利用信息化手段开展幼儿园教育教学管理的实践研究。除了幼儿园微信群、孩子通管理平台以及爱数平台的使用都大幅度提高了教师们的工作效率。与此同时，在园长的带领下，我们对爱数相关资料的内容进行了全面的整理归纳，按照不同条线工作中的实际内容进行细致的梳理，积极优化幼儿园“爱数云盘”资料库的建设，落实教学活动的教案、视频、课例、课件等资料收集整理工作，并请老师们将各条线资料进行上传，丰富各类资料内容，存储有序，便于查阅，初步形成园所优秀课例资源库。

五、在线互动、快乐学习

由于疫情的反复，在12月，我们开启了居家学习生活的模式，为了让孩子们在家也能够较好地的与老师们互动学习，我们通过微信公众号平台，每天为幼儿推送“西幼小囡”系列，每天一个主题，将学习、运动、游戏、生活等方面的内容利用多媒体技术向在家的孩子们进行展示与教育。相关内容的每天上线也受到了孩子和家长的喜爱。很多家长也通过现代化设备技术在线与教师进行交流与反馈，为幼儿居家生活增添丰富多彩的颜色。

六、反思不足，努力方向

当然，我园的信息化建设工作还存在许多不足之处，不仅需要进一步提高信息化设备的管理能力，更需要加强教师的培训，以此提高教师的信息化水平。

首先，教师信息化技术的应用还需要在观念和技术上强化提升。可以结合自培和外培相融合的方式，有效利用第三方资源，多渠道、多形式的开展教师信息化专业培训，对全校教师进行不同层次和全方位的信息化应用培训。比如：对新进教师进行孩子通操作培训，让他们很快熟悉软件操作，更好地开展家园共育；对职初教师进行电子白板专题培训，让他们熟练掌握希沃白板的使用方法和操作要领；努力提高教师的教育信息化应用水平。

其次，需加强幼儿园教学资源管理的建设和完善，有效地发挥优质资源作用，资源共享，促进教育教学的提高。

总之，我们要不断捕捉新的机遇和发展空间，继续加大投入/注重教师培训、不断创建和利用各种资源优势，加大整合力度，让信息化建设更好地为教学教育服务。