在信息化技术日益发达的今天，网络的概念已经深入人心，正日渐改变着现代人的生活方式，学校信息化建设也日益成为幼儿园发展的重中之重。本学期，依据奉贤区《新成长教育行动纲要·奉贤区教育事业发展“十四五”规划》白皮书要求结合市区级教师信息技术应用能力提升2.0工程及区信息中心工作要求，我园发挥信息技术优势，坚持以服务为宗旨，促进信息技术与课程整合、与家园共育的深入开展；通过学校公众微信平台等，加大宣传力度，不断推动幼儿园信息化建设。现将本学期的信息工作总结如下：

一、加强管理，提高质效

1.进一步健全信息化工作各项制度，结合本园实际，本学期我们优化信息工作小组成员并规范了工作职责，做到岗位职责明确、落实到人，顾梦婷(网管员)主要负责校园网络和日常电教设备的维护更新。日常信息撰写由信息组成员根据个人实际工作，关联相关条线完成信息撰写，通过审稿后完成信息编辑。信息中心组成员日常协助配合学校教学过程中的重要课件制作、PPT制作、云课堂片头片尾制作和拍摄工作等；信息组成员相互配合、各司其职，大大增强了责任意识，也提高了信息化工作效率。

2.我们通过定期检查与日常抽查的方式，对学校网络监控、多媒体设备等情况做好日常维护管理，发现问题及时上报。同时，我们还根据上级信息部门要求，积极开展学校网络与信息安全工作自查统计表并上报。确保学校无校园网络安全事故。联系相关工作人员对孩子通评价系统、幼儿园电脑硬件进行了维护和升级更新。

二、信息的安全与维护

1.检查园所信息设备硬件与软件达到了市区信息化要求，并且及时进行完善网络管理和设备硬件。

2.为了保障幼儿园网站的信息安全，切实做好信息安全工作，及时对班级有问题的电脑进行的维修，清理。对幼儿园内的计算机设备及时安装杀毒软件，避免恶意入侵系统的情况。同时，也及时将其他信息设备，打印机等，进行了维护保修，

3.将电子课件进行了播放器重新的安装，确保老师们可以正常上课。对校园广播设备进行维修和扩大麦克风的信号接收范围，确保了升旗仪式及各种活动的顺利进行。

4.联系了维保负责老师，及时沟通了解园内信息配套设施的配置情况，确保各项工作顺利完成。

三、加强培训，重视信息化常态应用

将常态化与重点培训相结合。本学期重点开展“短视频培训”、“智能创想设计”培训，不断提高教师日常应用信息技术的能力；以各类信息评比为抓手，鼓励教师积极参与各类信息评比活动，提升工作总结能力。根据本园教师信息化技术的实际情况进行培训，选派2名教师参加区级信息化课程培训，提高教师运用信息技术的能力。

推动信息技术与学科课程的整合。注重现代教育技术手段在课堂教学、日常工作中运用的研究，研讨希沃课件在教学活动中的应用，在教学活动中，切实将信息技术与学科教学结合起来，推进学校基础课程改革。

四、科学评价，利用信息化平台

借助“孩子通APP”，推进幼儿日常评价及幼儿成长档案创建。发挥孩子通APP的优势，以照片、视频、文字等方式定时、定量记录孩子学习、生活、运动、游戏等各方面的成长轨迹；把班级活动开展等内容发布到孩子通上，增进家园沟通交流，并邀请家长每月记录孩子在家的成长点滴。

借助微信公众平台、微信群等信息化手段，建立快捷有效的家校互动。班主任老师可以通过微信群平台，给家长发布一些相关幼儿的注意事项、温馨提示、紧急通知等，还及时和家长交流沟通幼儿的在园情况和表现。

五、今后努力方向

1.进一步加强园内教育信息网的管理，严格把好质量关，认真审核信息上传资料。

2.不断地加强信息组成员编辑的能力，从而促使整体工作水平的提高。

3.移动录播常态使用，及时录制幼儿园优质的集体教学活动，形成优质课例，为教育教学活动提供支持和服务。

4.注重信息化应用教研组建设，发挥信息化教研组长引领辐射作用，学以致用，提高教师信息化应用能力。